Приемы беглого чтения

Приемы беглого чтения

Илья Валерьевич Мельников

Быстрое чтение

Большое количество информации, которую ежедневно потребляет человек, просто невозможно усвоить без навыков скорочтения. Выполнив несложные и увлекательные практические упражнения, развивающие память, внимание, мышление, воображение, вы получите возможность легко и быстро прочитывать книги любой сложности.

Быстрое чтение

Приемы беглого чтения

Все права защищены. Никакая часть электронной версии этой книги не может быть воспроизведена в какой бы то ни было форме и какими бы то ни было средствами, включая размещение в сети Интернет и в корпоративных сетях, для частного и публичного использования без письменного разрешения владельца авторских прав.

Техника скорочтения

В современном мире человек много информации воспринимает через органы зрения: чтение журналов и газет, статей и книг, статей и т. д.

Невозможно представить себе даже на минутку, что книги, журналы, газеты исчезли бы, что человек не мог писать, читать.

Ведь все достижения людей, за миллионы лет существования человечества, зафиксированы в книгах. Лишить человека книг – это значит оставить его без своих корней, без настоящего, прошлого и будущег. Из истории известно, что когда войска жестокого завоевателя Тамерлана вошли в Армению, в первую очередь они начали забирать рукописные свитки и книги. Армяне предложили обмен – за одну книгу они давали двух плененных воинов. Так высоко оценили в четырнадцатом веке армяне свою память и историческое наследие.

Александр Иванович Герцен сказал: «Вся жизнь человечества последовательно оседала в книге: племена, люди, государства исчезали, а книга оставалась. Она росла вместе с человечеством, в нее кристаллизовались все учения, потрясавшие умы, и все страсти, потрясавшие сердца.

Каждое поколение людей стремилось к тому, чтобы через книгу овладеть миром учений, потрясавших умы, и миром страстей, потрясавших сердца. Но сделать это далеко не просто.

Нам хочется много узнать, много прочитать, но ведь наши желания не всегда совпадают с нашими возможностями».

В своей юности академик О.Ю. Шмидт составил список книг, которые ему хотелось бы прочесть и подсчитал, сколько ему понадобится для этого времени, результат превзошел все ожидания, чтобы выполнить намеченное, юноше потребовалось бы не много не мало – тысяча лет. Изрядно сократив список, Шмидт получил не менее внушительную цифру – двести пятьдесят лет.