Энциклопедия методов обучения чтению. Буквы, слоги, кубики

Однако в наши дни под сомнение ставится даже этот, казалось бы, вечный и беспроигрышный метод обучения… И вообще, даже если просто попробовать перечислить все методы обучения чтению, которые сейчас на слуху, – метод Дома на, метод Монтессори, метод Зайцева, метод Тюленева, развивающие игрушки В. Воскобовича, множество разновидностей букварей и азбук, компьютерные игры и т. д. – можно запутаться. А уж выудить из этого методического моря единственно верный, то есть подходящий именно для вашего малыша, метод совсем непросто.

Как же найти тот метод, который будет понятен вашему малышу, доступен для вас, достаточно легок, чтобы не отбить раз и навсегда желание читать, да еще и выстроен так, чтобы ребенок в дальнейшем и читал и писал без ошибок.

Отложите на время буквари и азбуки, отодвиньте кубики и карточки. У вас появилась прекрасная возможность разобраться в разных обучающих методиках и выбрать нужную. У вас появилась книга, где собраны описания различных способов обучения чтению.

Что вы найдете в этой книге

В первой главе книги вас ждет описание самых популярных сегодня методов обучения чтению:

? звукового метода (еще его называют логопедическим);

? метода Марии Монтессори;

? метода Гленна Домана;

? метода Николая Зайцева.

Во второй главе вы прочитаете о современных методах обучения:

? методике Павла Тюленева;

? складовых играх Вячеслава Воскобовича;

? методе «Воспитание Читателя» Алексея Кушнира.

И наконец, в третьей главе помещен обзор букварей, азбук и обучающих компьютерных программ.

Мы расскажем об азбуках Натальи Жуковой, Елены Бахтиной и Ольги Соболевой. Также вы получите представление о таких популярных обучающих играх, как «Веселая азбука», «Волшебный букварь» или интернет-программа Azbuka Pro и других.

Как работать с книгой

Чтобы вам было легче ориентироваться в тексте, каждый метод описан по строгой схеме.

1. Представление метода (краткая историческая справка).

Прочитав ее, вы сможете составить представление, кем, когда и для чего был разработан данный метод обучения.

2. Описание метода. Здесь подробно рассматривается, как в рамках того или иного метода строятся занятия обучения чтению, какой материал для них нужен, за счет каких психологических и физиологических особенностей ребенка идет обучение чтению.

3. Упражнения или рекомендации по обучению чтению.

4. Плюсы и минусы метода.