На нашем сайте вы можете читать онлайн «Внеклассная работа по биологии». Эта электронная книга доступна бесплатно и представляет собой целую полную версию без сокращений. Кроме того, доступна возможность слушать аудиокнигу, скачать её через торрент в формате fb2 или ознакомиться с кратким содержанием. Жанр книги — Общая биология. Кроме того, ниже доступно описание произведения, предисловие и отзывы читателей. Регулярные обновления библиотеки и улучшения функционала делают наше сообщество идеальным местом для любителей книг.
Внеклассная работа по биологии

Жанр
Дата выхода
29 мая 2009
Краткое содержание книги Внеклассная работа по биологии, аннотация автора и описание
Прежде чем читать книгу целиком, ознакомьтесь с предисловием, аннотацией, описанием или кратким содержанием к произведению Внеклассная работа по биологии. Предисловие указано в том виде, в котором его написал автор (Ирина Валерьевна Ткаченко) в своем труде. Если нужная информация отсутствует, оставьте комментарий, и мы постараемся найти её для вас. Обратите внимание: Читатели могут делиться своими отзывами и обсуждениями, что поможет вам глубже понять книгу. Не забудьте и вы оставить свое впечатие о книге в комментариях внизу страницы.
Описание книги
В книге представлены сценарии классных часов и игровых занятий по темам «Природа», «Человек», «Окружающий мир» и другим.
Книга адресована классным руководителям, преподавателям естественных наук, организаторам досуга школьников.
Внеклассная работа по биологии читать онлайн полную книгу - весь текст целиком бесплатно
Перед вами текст книги, разбитый на страницы для удобства чтения. Благодаря системе сохранения последней прочитанной страницы, вы можете бесплатно читать онлайн книгу Внеклассная работа по биологии без необходимости искать место, на котором остановились. А еще, у нас можно настроить шрифт и фон для комфортного чтения. Наслаждайтесь любимыми книгами в любое время и в любом месте.
Текст книги
ОБОРУДОВАНИЕ
1. Снопы пшеницы, гречихи, ячменя, овса.
2. Наборы круп для демонстрации и раздаточный материал в химических стаканах, коробочках с обязательными названиями.
3. Каши в горшочках, ложки, индивидуальные тарелки.
4. Картины с изображением полей ячменя, пшеницы, гречихи, риса.
5. Гербарии пшеницы, проса, ячменя, овса, гречихи, риса как раздаточный материал.
6. Чистые альбомные листы, клей, фломастеры на каждый стол.
7. Плакат «Наши каши, каши наши».
СОДЕРЖАНИЕ
1. Крупяные культуры (беседа и демонстрация гербария, снопов зерновых культур).
2. Как из зерна получают крупу (беседа, рассматривание зерна и круп).
3. Какие крупы получают из зерна (беседа и изготовление наглядного пособия).
4. Наши каши (угощение одноклассников своей кашей).
5. Игра «Золушка».
ОФОРМЛЕНИЕ:
На стенах класса плакаты с изречениями: «Щи да каша – пища наша», «Хлеб – кормилец, а гречневая каша – мать наша», на доске рисунок горшка с кашей и название «Наши каши, каши наши».
1.
2. Огромные пространства наших полей заняты хлебными растениями. Зерно идет на приготовление муки, круп, а солома – на подстилку и корм скоту.
– Какие зерновые культуры вы выращиваете на пришкольном участке? Из зерна всех их, кроме ржи, получают крупы (проводят рассматривание зерен и круп, чтение их названий, раскладывание по группам – зерно и крупы из них).
3. К крупяным относится и гречиха.
Учитель истории: В старину на Руси говорили: «Щи да каша – пища наша». Это одна из самых популярных народных поговорок. А почему? О какой каше шла речь?
Каш на крестьянском столе было много всяких: ячневая, ржаная, пшеничная. Но больше всего любили гречневую кашу.








