Физическая культура – поурочные планы для 2-го класса

Провести тестирование броска мяча в горизонтальную цель, не давая ученикам ни одной пробной попытки. Только подержав мяч в руках, они должны определить силу, с которой надо бросать, и правильно скоординировать свои действия. После тестирования проводится игра «Вышибалы». Играть можно как со «свечками», так и без них.

За пять минут до окончания урока закончить игру и построиться в одну шеренгу.

III. Заключительная часть.

Подводятся итоги урока и игры. Выполняется упражнение на развитие внимания и координацию движений.

Учитель говорит всего три слова: «верх», «низ» и «отдыхаем». Когда звучит слово «верх», ученики поднимают руки вперед, правой ладонью вверх, а левой вниз. Когда звучит слово «низ», левая ладонь смотрит вверх, а правая вниз. На слове «отдыхаем» руки опускаются и расслабляются. Выполнить не менее 10 команд, обращая внимание на ошибки. После заключительного слова «отдыхаем» объявляется окончание урока.

Информация к календарно-тематическому планированию[25 - Если сравнивать с первым классом, то здесь вы можете увидеть немного другой вариант. Так что можете решить, какой лучше использовать в своих планах.]

Тема и тип урока – Тестирование броска мяча в горизонтальную цель (комбинированный).

Элементы содержания – Разминка со скакалкой; тестирование броска мяча в горизонтальную цель; подвижная игра «Вышибалы»; упражнения на координацию движений и внимание.

Вид педагогической деятельности и дидактическая модель педагогического процесса – Объяснительная, репродуктивная.

Педагогические средства – Беседа, практическая работа.

Ведущая деятельность, осваиваемая в системе в системе занятости (на уроке) – Познавательная, коммуникативная.

Формы организации совзаимодействия на уроке – Коллективная работа.

Планируемые образовательные результаты:

а) объем освоения и уровень владения компетенциями – Научатся: выполнять разминку со скакалкой, тестирование броска мяча в горизонтальную цель, упражнения на координацию движений и внимание; играть в подвижную игру «Вышибалы».

Получат возможность научиться: вести тетрадь по физической культуре.

б) Коммуникативные компетенции: умеют: владеть способами взаимодействия с окружающими, переживать и «болеть» за своих товарищей.

Урок 21. Стойка на лопатках.