На нашем сайте вы можете читать онлайн «Подвижные игры для дошкольников». Эта электронная книга доступна бесплатно и представляет собой целую полную версию без сокращений. Кроме того, доступна возможность слушать аудиокнигу, скачать её через торрент в формате fb2 или ознакомиться с кратким содержанием. Жанр книги — Детские книги, Учебная литература. Кроме того, ниже доступно описание произведения, предисловие и отзывы читателей. Регулярные обновления библиотеки и улучшения функционала делают наше сообщество идеальным местом для любителей книг.
Подвижные игры для дошкольников

Автор
Дата выхода
28 августа 2019
Краткое содержание книги Подвижные игры для дошкольников, аннотация автора и описание
Прежде чем читать книгу целиком, ознакомьтесь с предисловием, аннотацией, описанием или кратким содержанием к произведению Подвижные игры для дошкольников. Предисловие указано в том виде, в котором его написал автор (Марина Кишиневская) в своем труде. Если нужная информация отсутствует, оставьте комментарий, и мы постараемся найти её для вас. Обратите внимание: Читатели могут делиться своими отзывами и обсуждениями, что поможет вам глубже понять книгу. Не забудьте и вы оставить свое впечатие о книге в комментариях внизу страницы.
Описание книги
Сборник «Подвижные игры для дошкольников» является частью методического комплекта авторской программы по логоритмике для детей дошкольного возраста «Здравствуй, мир!» Материалы данной книги могут использоваться независимо от указанной программы и будут полезны как родителям, так и специалистам при планировании занятий, прогулок и развлечений с детьми дошкольного возраста. Для групповой работы.
Подвижные игры для дошкольников читать онлайн полную книгу - весь текст целиком бесплатно
Перед вами текст книги, разбитый на страницы для удобства чтения. Благодаря системе сохранения последней прочитанной страницы, вы можете бесплатно читать онлайн книгу Подвижные игры для дошкольников без необходимости искать место, на котором остановились. А еще, у нас можно настроить шрифт и фон для комфортного чтения. Наслаждайтесь любимыми книгами в любое время и в любом месте.
Текст книги
Педагог проговаривает слова, выполняет движения по тексту, дети за ним повторяют.
Вышли мышки как-то раз
все крадутся на цыпочках
Поглядеть, который час.
прикладывают кулачки к глазам
Раз – два – три – четыре!
четыре раза хлопают
Мышки дёрнули за гири.
четыре раза топают
Вдруг раздался страшный звон,
закрывают голову руками, приседают
Убежали мышки вон!
Педагог стучит в барабан или звенит в колокольчик, дети бегут на свои стульчики.
Упрощение игры:не предусмотрено.
Усложнение игры: не предусмотрено.
Зайцы и волк
Возраст: от 2-х лет.
Оборудование: стульчики, оголовья или шапочки «зайцев», игрушечный волк или би-ба-бо.
Ход игры.
По залу произвольно расставлены стулья. «Зайчики» произвольно скачут на двух ногах по залу.
Педагог держит за спиной игрушечного волка, не показывая детям, ходит вокруг них и проговаривает слова:
Зайцы скачут: скок-скок-скок —
На зелёный на лужок.
Травку щиплют, кушают,
Осторожно слушают: не идёт ли волк?
«Зайчики» замирают, прикладывают ладошки к ушам – «прислушиваются».
Педагог кричит: «Волк!». Показывает игрушку, «пугает».
Все «зайцы» должны быстро спрятаться за свой стульчик.
Упрощение игры: не предусмотрено.
Усложнение игры: роль «волка» может играть кто-нибудь из детей – держать игрушку и вовремя её показать.
Комары и лягушки
Возраст: от 2-х лет.
Оборудование: игрушечная лягушка или би-ба-бо, стульчики.
Ход игры.
Стулья произвольно стоят в зале. Дети («комарики») перемещаются по залу, по возможности тянут: «ЗЗЗЗЗЗЗЗЗЗЗЗ!». Педагог держит игрушечную лягушку за спиной, проговаривает слова:
Сел комарик под кусточек,
На еловый на пенёчек,
Свесил ножки под листочек.
Спрятался!
«Лягушка» «выпрыгивает» из-за спины педагога, громок квакает и ловит «комариков». «Комарики» должны сесть на свои стульчики.
Упрощение игры: не предусмотрено.
Усложнение игры: роль «лягушки» может играть ребёнок.
Коровы на лугу
Возраст: от 2-х лет.
Оборудование: не требуется.
Ход игры.
Под музыку дети на четвереньках перемещаются по залу, «щиплют травку», мычат, изображают коров. Ложатся, «засыпают».
Педагог говорит:
Коровки на лугу так сладко задремали.
Вдруг молния! Вдруг гром! Коровки убежали!
«Коровки» мычат и бегут в укрытие.










