На нашем сайте вы можете читать онлайн «Методологическая подготовка музыканта-педагога: сущность, структура, процесс реализации». Эта электронная книга доступна бесплатно и представляет собой целую полную версию без сокращений. Кроме того, доступна возможность слушать аудиокнигу, скачать её через торрент в формате fb2 или ознакомиться с кратким содержанием. Жанр книги — Знания и навыки, Культура и искусство, Музыка. Кроме того, ниже доступно описание произведения, предисловие и отзывы читателей. Регулярные обновления библиотеки и улучшения функционала делают наше сообщество идеальным местом для любителей книг.
Методологическая подготовка музыканта-педагога: сущность, структура, процесс реализации
0 баллов
0 мнений
2 чтения
Автор
Дата выхода
25 июля 2019
Краткое содержание книги Методологическая подготовка музыканта-педагога: сущность, структура, процесс реализации, аннотация автора и описание
Прежде чем читать книгу целиком, ознакомьтесь с предисловием, аннотацией, описанием или кратким содержанием к произведению Методологическая подготовка музыканта-педагога: сущность, структура, процесс реализации. Предисловие указано в том виде, в котором его написал автор (Э. Б. Абдуллин) в своем труде. Если нужная информация отсутствует, оставьте комментарий, и мы постараемся найти её для вас. Обратите внимание: Читатели могут делиться своими отзывами и обсуждениями, что поможет вам глубже понять книгу. Не забудьте и вы оставить свое впечатие о книге в комментариях внизу страницы.
Описание книги
Монография раскрывает сущность, особенности, принципы методологической подготовки музыканта-педагога, подробно описывает педагогическое обеспечение процесса методологической подготовки музыканта-педагога, рассказывает о становлении и развитии научной школы «Методология педагогики музыкального образования» и о совершенствовании методологической подготовки музыканта-педагога в системе высшего музыкально-педагогического образования, формировании в педагогике музыкального образования целого ряда научных направлений, каждое из которых наметило новые пути в решении рассматриваемой проблемы. Для студентов музыкально-педагогических факультетов, а также лиц, интересующихся исследованиями в области методологии музыкального образования.
Методологическая подготовка музыканта-педагога: сущность, структура, процесс реализации читать онлайн полную книгу - весь текст целиком бесплатно
Перед вами текст книги, разбитый на страницы для удобства чтения. Благодаря системе сохранения последней прочитанной страницы, вы можете бесплатно читать онлайн книгу Методологическая подготовка музыканта-педагога: сущность, структура, процесс реализации без необходимости искать место, на котором остановились. А еще, у нас можно настроить шрифт и фон для комфортного чтения. Наслаждайтесь любимыми книгами в любое время и в любом месте.
Текст книги
Лихачева [107]) той или иной проблемы в область музыкально-педагогического образования. Опора на знания этих трех уровней создает целостное представление о сущности методологического подхода, его социальной и профессиональной значимости.
Принцип диалектического единства всеобщего, общего и особенного отражает связи каждого компонента МПМП с требованиями социальной практики («всеобщее»), педагогики высшей школы («общее»), музыкально-педагогического образования («особенное»).
Рассмотрим отражение этих связей в цели МПМП. Она ориентирована на выполнение важнейшего требования социального заказа – развитие творческой личности, готовой не только к познанию, но и к преобразованию социально-духовных сторон своего бытия. Выдвижение этой цели обусловливается тем значением, которое придается педагогикой высшей школы методологическому образованию, обеспечивающему целостный, диалектический подход педагога к осмыслению многообразных аспектов своей профессионально-педагогической практики.
В соответствии с данным принципом конкретизируется состав каждого из элементов содержания МПМП.
Так, единство всеобщего, общего и особенного отражено в многоуровневом характере методологических знаний, в структуре и содержании ведущих способов методологической деятельности (речь идет, прежде всего, о сочетании в них логико-конструктивного и художественного начал). Особым образом это единство определяет характер эмоционально-ценностного отношения музыканта-педагога к методологической деятельности, где объективный анализ сочетается с субъективным, личностным.
Мнения
Еще нет комментариев о книге Методологическая подготовка музыканта-педагога: сущность, структура, процесс реализации, и ваше мнение может быть первым и самым ценным! Расскажите о своих впечатлениях, поделитесь мыслями и отзывами. Ваш отзыв поможет другим читателям сделать правильный выбор. Не стесняйтесь делиться своим мнением!
Похожие книги
