Качественные и количественные методы фундаментальных исследований в психологии

Освоение курса лекций предполагает получение знаний об особенностях основных количественных и качественных методов, применяемых в разных сферах фундаментальной и прикладной психологии, об особенностях основных качественных методов, применяемых для социально-психологического анализа представлений личности о другом человеке: структурно-содержательного анализа представлений, нарративного анализа, анализа метафор другого человека.

Цели освоения курса лекций:

1. Приобретение студентами знаний об особенностях основных количественных и качественных методов в психологии.

2. Приобретение студентами умений выбрать и применить методы, соответствующие цели, предмету конкретного научного исследования.

3. Повышение профессиональной эрудиции студентов как оптимизация их деятельности в качестве исследователей и практикующих психологов.

4. Приобретение студентами знаний об особенностях методов исследования образов другого человека, конструируемых личностью и группой.

5. Приобретение студентами умений применять качественные методы исследования представлений личности о другом человеке.

Задачи освоения курса лекций:

1. Ознакомить студентов с историей создания и многообразием количественных и качественных методов в психологии.

2. Сформировать у студентов представления о специфике, практике применения количественных и качественных методов в соответствии с целью, предметом конкретного научного психологического исследования.

3. Способствовать получению студентами навыков разработки программ психологических исследований с применением количественных и качественных методов.

4. Ознакомить студентов с исследованиями социальных представлений о другом человеке в зарубежной психологии.

5. Ознакомить студентов с исследованиями социальных представлений о другом человеке в российской психологии.

6. Ознакомить студентов со структурно-содержательным анализом представлений личности о другом человеке как Враге и Друге.

7. Ознакомить студентов с нарративным анализом в социальной психологии.

8. Ознакомить студентов с исследованиями метафор в зарубежной психологии.

9. Ознакомить студентов с исследованиями метафор в российской психологии.

10. Ознакомить студентов с анализом метафор «своего» и «чужого» человека.

11. Способствовать развитию у студентов умений интерпретировать полученные данные и формулировать соответствующие им выводы.

12. Способствовать получению студентами навыков составления научных отчетов различного вида.

13.