Знакомим детей с человеческим организмом. Сказки, рассказы, игры, стихи, загадки для детей 6–9 лет

Познавательный материал для детей 6–9 лет

Игры и упражнения

Дидактическая игра «Чем люди отличаются друг от друга»

Задачи:

– закреплять представление о том, что люди отличаются ростом, цветом и формой глаз, цветом кожи, волос, овалом лица, формой губ, полом, возрастом;

– уметь находить и называть отличия;

– развивать внимание, зрительное восприятие, умение сравнивать;

– формировать интерес к отличительным особенностям сверстников.

Оборудование: фотографии, вырезки из журналов с изображением лиц людей с внешним различиями, одной или разных национальностей (в полный рост, разного пола, возраста), фишки.

* * *

Воспитатель предлагает детям устроить соревнование на самого внимательного. Дети должны найти как можно больше отличий при сравнении двух сверстников или фотографий людей одной или разных национальностей. Выиграет тот, кто получит больше фишек. При сравнении сверстников воспитатель предлагает назвать отличия сначала с визуальной, а потом без визуальной опоры.

Дидактическая игра «Найди сходство»

Задачи:

– уточнять знания об отличительных особенностях внешнего вида сверстников в группе ДОО;

– учить отгадывать по описанию или картинке-шаблону, о ком из сверстников идет речь;

– развивать внимание, память;

– формировать интерес к сверстникам.

Оборудование: картинки-шаблоны с изображением губ, глаз, носов, овалов лица, причесок разных форм и цвета.

* * *

Воспитатель предлагает поиграть в игру-загадку.

Он будет описывать какого-нибудь ребенка, а дети должны отгадать, о ком идет речь. Затем воспитатель показывает один из шаблонов, а дети должны найти, кому из них он больше подходит.

Загадку может загадать и ребенок, а остальные дети отгадать. После отгадки проверяют, правильно ли описание, подходит ли оно конкретному ребенку, о каких особенностях внешнего вида не было сказано в загадке. Ребенок, описавший сверстника наиболее подробно, получает звание и отличительный знак главного художника.

Дидактическая игра «От младенца до старика»

Задачи:

– закреплять общие представления обо всех возрастных периодах человека: детстве, юности, зрелости и старости;

– учить находить внешние различия у людей разного возраста, называть некоторые отличия в поведении, деятельности и образе жизни;

– развивать наблюдательность, внимание, зрительное восприятие, умение сравнивать, речь; формировать самосознание.