3D-рисунок. Введение

Курс будет интересен преподавателям геометрии, черчения и рисования средних школ, школ рисования, колледжей и высших учебных заведений. Уроки 3D рисунка помогут сделать уроки рисования, черчения и геометрии интереснее для учеников, для подростков, молодежи и студентов.

Обучение рисованию 3D рисунка, хороший способ в увлекательной форме, объяснить некоторые законы геометрии.

Курс будет интересен родителям подростков, которые хотят развивать своих детей, и хотят развиваться сами.

Совместное освоение умения рисовать 3D рисунки, хорошее занятие для обще семейного проведения времени. Рисование 3D, полезное занятие для развития мозга подростков и родителей. Рисование 3D, хорошее занятие, для отвлечения подростков и детей от компьютерных игр и гаджетов.

Курс будет полезен даже родителям 6—7 летних детей.

Чем раньше вы покажете ребёнку, что такое перспектива и геометрия, тем лучше.

Я начал рисовать «объёмные» (не 3D) рисунки в детском саду, в возрасте 5—6 лет.

Тогда я не понимал, что такое геометрия или перспектива. Воспитательница детского сада показала мне одну маленькую «хитрость», как из моих плоских рисунков типа «вид сбоку», сделать «объёмные» рисунки.

Мне много лет, этот урок в детском саду был очень давно. Я уже не помню деталей, но я хорошо помню какой эффект произвело на меня превращение моих «плоских» рисунков в «объёмные». Это было как озарение. Благодаря этому эффекту я помню тот случай.

Возможно тот урок, с небольшой «хитростью», запустил в моём мозгу процесс понимания и освоения геометрии. После того «урока», я рисовал «плоские» предметы и превращал их в «объёмные». Для меня это было одно из интереснейших занятий в детстве.

Реконструкция моих детских рисунков, типа «вид сбоку».

Воспитательница детского сада показала мне небольшую «хитрость». Она пририсовала к моим «плоским» рисункам, отрезки одинаковой длины, и в одном направлении.

Воспитательница соединила концы пририсованных отрезков. И произошло «чудо»! «Плоские» машины и дом, стали «объёмными».

Дошкольникам можно и нужно показывать подобные уроки. Если у них есть предрасположенность к пространственному видению, им это будет очень полезно и интересно. Если у них нет предрасположенности к рисованию и геометрии, вреда им от этих уроков не будет.