Беседы с учениками

И она к тебе в этом случае, меж твоих бесконечных мыслей, сможет пробиться. Велик шанс того, что ты её заметишь. Теперь яснее стало?

– А чем я тише, тем интереснее мысли мне будут приходить?! Кажется, теперь всё ясно, – удовлетворённо подытожил я.

– Не торопись, – притормозил меня Генадий, из-за чего я немного напрягся – да неужели я настолько самодовольно глуп? Блин, с ангелом постоянно утыкался носом, теперь и тут также? – это только начало. Если ты занимаешься практикой своего развития, тренируешь свой организм, готовишь его к этому – всё более глубокому затиханию, ты этот уровень можешь пройти довольно быстро.

И дальше, кроме мысленных подсказок, ты сможешь видеть эти подсказки во всём, что тебя окружает. Надо быть только очень внимательным.

– Генадий, извините, не понял. Что значит – во всём?

– Допустим, мимо тебя прошли два беседующих человека, и ты услышал какую-то часть брошенной фразы, и она натолкнула тебя на решение твоей проблемы. Да хоть газетный заголовок, случайно увиденный на витрине киоска, обрывок песни, комбинация цифр на номере автомобиля, который обдал тебя грязью из лужи.

Масса вариантов, но… только если готов и хочешь видеть, слышать и понимать.

– Да-а…

– Тут, Миша, только в мистику не впадай. Не стоит сразу выскакивать на улицу и выискивать эти самые знаки судьбы. В принципе, если готов, то увидишь и услышишь всё, что нужно, не сходя с этого места, – засмеялся Генадий…

***

ГЛАВА 2-я. Как лучше всего относиться к жизни.

– Мы разговариваем не с жизнью, а с тем, что стоит за жизнью… Жизнь азартна, иначе она была бы неинтересна. И нас подталкивают к тому, чтобы так к ней и относиться. То есть, как к игре, пусть и азартной. Не драматизировать и не преувеличивать серьёзность, но и не игнорировать её.

Взрослые воспитывают ребёнка через игру. Малыши играют, но за игрой стоит воспитатель. И, когда необходимо, вмешивается. Если перенести эту схему на наше общество, то сегодня мы играем в капитализм, как вчера играли в социализм.

А необходимо выйти из игры и перейти к учёбе.

…В церкви к НИМ обращаются – к тем, кто стоит за жизнью. В основном это просьбы. Но у НИХ. Мы же стремимся навести «мост» к НИМ. И, при правильном отношении, мы всё получим. Всё, что нужно. ОНИ же видят, что нам действительно надо. Как любая нормальная мать «видит» своего ребёнка, чувствует его. Так и здесь, только в миллион раз глубже.