Впусти Чудо в свою жизнь

Хотя, казалось бы, серый, безликий карандаш, а столько эмоций он может передать. Джули не любила играть со сверстниками, ей не было с ними интересно, она больше любила рисовать, читать книги, общаться с родными и близкими людьми, только от них она чувствовала поддержку, понимание.

Джули училась в школе с музыкальным уклоном, она занималась фортепиано, сольфеджио, ходила в хор. Она всегда старалась все запоминать, повторять за преподавателем, но преподаватели почему-то никогда не хвалили, не говорили, что здесь хорошо получается, а здесь можно улучшить что-то.

Джули быстро потеряла интерес к музыке, она всегда чувствовала какую-то агрессию от преподавателя по фортепиано, она всегда была не довольна всем, злая, категоричная и в конце концов Джули решила больше не ходить заниматься музыкой, маленькой девочке отбили все желание, подход учителей просто отбивает на смерть все желание. И когда мама Джули пришла забирать документы с музыкальной школы, учительница фортепиано начала отговаривать и говорить, что Джули очень талантлива и у нее все хорошо получается. Джули стояла после этих слов в ступоре, что за странный подход такой, на занятиях всегда преподаватель кричала, не сдерживала даже своих эмоций, раздражения и какой-то ненависти, а после выясняется, что у Джули все хорошо получается. И остался после этого какой-то осадок смятения, не допогимания, почему взрослые люди не могут поддержать маленькую девочку, подсказать ласковым, приятным голосом, как-то помочь научиться тому, чему они учились годами и даже во взрослом возрасте. Это самое страшное какое-то отношение к детям и не умение с ними работать, прям хочется аж закричать, для чего вы идете работать с детьми, если вы вообще не умеете общаться с детьми. Джули была всегда очень восприимчива и чувствовала настроение людей, и она просто не могла больше выдерживать этот натиск ненависти. Как же печально, что в большинстве школ именно такие преподаватели, которые идут от безысходности в преподавание, у них дети вызывают одно раздражение, злобу и ненависть, ведь Джули очень хорошо чувствовала эмоции и настроение людей. И когда приходили родители в школу, как все учителя начинали лицемерить, одевать на себя маски улыбок, счастья и понимания. Как это страшно, когда люди маскируют свои истинные чувства злобы, раздражения и одевают улыбки и понимание, в таких ситуациях людей жизнь начинает так бить за эту фальшь, что страшно.