Научные основы соматипологии

Выражаю благодарность Константину Шадрину за столь ценную методику, за его усердия в борьбе о признании Соматипологии наукой. И долг каждого могущего помочь в этом – помочь в этом.

Уверен, книга придаст дополнительное движение процессу.

Типология

Современность преподносит нам сотни различных типологий. В них можно утонуть. Обилие связано с простотой их появления. Дело в том, что типология подразумевает деление по любому признаку. Можно взять любой признак и на его основании сотворить типологию.

Например, людей можно поделить по признаку роста на

И это будет вполне правомерная типология. Задан признак, его критерии и само деление. Я отношусь к восьмому типу. Можете проверить свой тип. Вы точно себя найдёте в этой типологии.

Если мне или вам разонравится эта типология, можно сделать другую.

А можете ввести еще одну переменную – пол. Сделать разные диапазоны для каждого из полов: для мужчин и для женщин.

Всё это возможно в рамках типологического подхода. Повторюсь. Типология – это деление по любому признаку.

Для того, чтобы сделать типологию более содержательной, признаки сочитают с дополнительными параметрами частотности этих признаков. Для роста это может быть разброс по нормальному распределению на три группы: наиболее часто встречающиеся – средний рост, мало встречающиеся – маленький и высокий рост.

Диапазоны типологии могут быть заданы на основе таксономического анализа, выявляя наиболее вероятные места кучкования параметров заданного признака.

В науке, кроме типологий, используют классификации. Классификация – деление на основе значимого, существенного признака. Простой пример у всех на виду. В зависимости от выбранного школой подхода классификация учеников происходит по признаку возраста или уровню знаний (освоение программы). Это значимый качественный признак. В соответствии с ним школа классифицирует учеников по классам.

Любая классификация требует выделения существенных признаков. Любая типология ограничивается произвольными признаками. Вы можете взять объект и провести его типизацию очень просто. Гораздо сложнее классифицировать.

Помимо классификации, помимо типификации существует в науке понятие «идеальных типов» – мысленных конструктов необходимых для сличения с ними исследуемых объектов.