Обряды, праздники и обычаи наших предков

Давайте попробуем. Я уверена, что детям это понравится, а главное, принесет пользу. Итак…

Скороговорки

Ехал грека через реку,

Видит грека – в реке рак.

Сунул грека руку в реку,

Рак за руку греку цап!

* * *

Добр бобр для бобрят.

* * *

У нас на дворе-подворье

Погода размокропогодилась.

* * *

На горе, на пригорке

Стояли двадцать два Егорки.

Раз Егорка,

Два Егорка,

Три Егорка

(и т. д. до стиха: «Двадцать два Егорка»).

* * *

Наш чеботарь —

Всем чеботарям чеботарь,

Никому нашего чеботаря

Не перечеботаритъ.

* * *

Клюет курица крупку,

Курит турок трубку.

Не клюй, кура, крупку,

Не кури, турок, трубку.

* * *

От топота копыт

Пыль по полю летит.

* * *

Сшит колпак не по-колпаковски, надо его переколпаковать, перевыколпаковать.

* * *

Шит колпак,

Да не по-колпаковски,

Кто бы тот колпак

Переколпаковал?

* * *

Купи кипу пик.

Забавно получается.

Вы видите, как стараются детишки, как хочется им правильно и быстро все сказать! В народе недаром скороговорки называли еще чистоговорками.

Но ведь в детском фольклоре есть еще и считалки, голосянки, молчанки, перевертыши, сечки, залички. Не говоря уже об играх и сказках! Жаль, что многое забыто нами и наши дети, укладывая куклу спать, не поют ей колыбельные, как это было издавна принято на Руси, а пересказывают зарубежные мультсериалы. Их герои приходят и уходят, а наши предки специально, именно для нас, не только оттачивали каждое слово, но и подбирали каждый звук.

Вы не задумывались, почему в колыбельной звучит «люли, люли», а не «тра-та-та»? Потому что под «тра-та-та» ребенок не уснет. Но почему именно эти звуки – «л», «и»? Об этом задумались ученые давно. Оказывается, не только все славяне поют «люли», в санскрите это звучит почти так же – «лолати», а в литовском – «лулети».

Таких случайностей не бывает. И кто знает, может, биологи и физики вскоре откроют, что самое благоприятное влияние на клетку имеют звуковые волны, порождаемые как раз этими словами: «люли», «баю».

Не случайно во всем мире таких общих припевов всего-навсего два. А если учесть, что на здоровье, психику, характер влияет даже звуковая информация (то есть сам язык), то есть смысл задуматься о том, какие и чьи песни петь.

Да, мы многого не знаем из того, что обязаны знать. Увы, ни телевидение, ни даже школа этим не очень озабочены.