На нашем сайте вы можете читать онлайн «Доступность высшего образования для иностранных граждан в России и зарубежных странах: социально-экономический аспект». Эта электронная книга доступна бесплатно и представляет собой целую полную версию без сокращений. Кроме того, доступна возможность слушать аудиокнигу, скачать её через торрент в формате fb2 или ознакомиться с кратким содержанием. Жанр книги — Знания и навыки, Учебная и научная литература, Монографии. Кроме того, ниже доступно описание произведения, предисловие и отзывы читателей. Регулярные обновления библиотеки и улучшения функционала делают наше сообщество идеальным местом для любителей книг.
Доступность высшего образования для иностранных граждан в России и зарубежных странах: социально-экономический аспект

Автор
Дата выхода
25 января 2022
Краткое содержание книги Доступность высшего образования для иностранных граждан в России и зарубежных странах: социально-экономический аспект, аннотация автора и описание
Прежде чем читать книгу целиком, ознакомьтесь с предисловием, аннотацией, описанием или кратким содержанием к произведению Доступность высшего образования для иностранных граждан в России и зарубежных странах: социально-экономический аспект. Предисловие указано в том виде, в котором его написал автор (Валентина Комлева) в своем труде. Если нужная информация отсутствует, оставьте комментарий, и мы постараемся найти её для вас. Обратите внимание: Читатели могут делиться своими отзывами и обсуждениями, что поможет вам глубже понять книгу. Не забудьте и вы оставить свое впечатие о книге в комментариях внизу страницы.
Описание книги
В монографии представлены результаты научного исследования доступности высшего образования для иностранных студентов. На основе сравнения доступности образования в Великобритании, Германии, Китае, России, США, Франции авторы выявляют основные показатели и эффективные способы обеспечения экономической доступности обучения в ведущих университетах этих стран. Книга рассчитана как на специалистов, так и на широкий круг читателей.
В формате a4.pdf сохранен издательский макет.
Доступность высшего образования для иностранных граждан в России и зарубежных странах: социально-экономический аспект читать онлайн полную книгу - весь текст целиком бесплатно
Перед вами текст книги, разбитый на страницы для удобства чтения. Благодаря системе сохранения последней прочитанной страницы, вы можете бесплатно читать онлайн книгу Доступность высшего образования для иностранных граждан в России и зарубежных странах: социально-экономический аспект без необходимости искать место, на котором остановились. А еще, у нас можно настроить шрифт и фон для комфортного чтения. Наслаждайтесь любимыми книгами в любое время и в любом месте.
Текст книги
Фурсова и Ха Ванг Хоанг к показателям измерения доступности высшего образования, которые дают общую картину доступности высшего образования, относят следующие:
– уменьшение (увеличение) числа университетов;
– численность студентов;
– доля молодежи, обучающейся в высших учебных заведениях в соответствии с общей численностью населения данной возрастной группы;
– достигнутый уровень образования молодежи – доля индивидов с законченным высшим образованием в совокупности населения;
– индекс социального равенства в образовании (EEI), измеряющий уровень образования родителей;
– индекс гендерного паритета, отражающий равенство полов в отношении доступа к высшему образованию[82 - См.
С.А.Беляков, основываясь на данных федеральной службы статистики, определяет следующие показатели индексы доступности[83 - Рахманова М. С. Методика оценки доступности высшего образованиях / Университетское управление: практика и анализ. – 2014. – № 6 (94). – URL: https://cyberleninka.ru/article/n/metodika-otsenki-dostupnosti-vysshego-obrazovaniya.]:
1) уменьшение (увеличение) числа университетов. За последние годы в России количество высших учебных заведений сократилось[84 - Федеральная служба государственной статистики.
2) численность студентов (или количество абитуриентов, поступивших в университет), которая является одним из показателей уровня доступности высшего образования. С. А. Беляков полагает, что в настоящее время доступность высшего образования следует оценивать с точки зрения изменения количества поступлений в университеты, которое характеризуется числом студентов на 10 тыс.
3) доля молодежи, обучающейся в высших учебных заведениях в соответствии с общей численностью населения данной возрастной группы (из расчета количества студентов на 10 тыс. населения).






