Научные заблуждения общей физики и астрономии

Вы узнаете, почему, на основании каких причин современная наука в век освоения космоса пользуется научными знаниями, понятиями и представлениями, которые были созданы на основании предположений и догадок, которыми пользовались более трехсот лет тому назад, когда не знали, что такое космос. Вы поймете, что мы живем в чудесное время – в век освоения космоса. Человек испокон веков любовался таинственной красотой звездного небосвода. Он знал и ощущал, что его жизнь, условия жизни тесно связаны с движением Солнца, Луны и всего небосвода.

Он мечтал узнать, посетить ближайшие планеты. Но для этого необходимо было создать фантастическую технику. И он со временем ее создал. В начале XX века Циолковский высказал идею и создал макет ракеты. Эту благородную идею подхватили люди, мечтающие о космосе, о полетах в космос, они начали создавать конструкции ракет. Но германский фашизм применил ракеты во вред мечте человека. Они наполняли ракеты взрывчаткой, поднимали в верхние слои атмосферы, где нет истребителей и зенитных снарядов, где малая плотность атмосферы, где ракеты свободно выходили в пространство над территорией Англии, откуда, падая на земную поверхность, взрывались, уничтожали строения и жителей. И хотя Германия с помощью ракет не достигла больших успехов, но показала, что с помощью ракет можно разрушать объекты, удаленные на большие расстояния. В августе 1945 г., после того как американская военщина с помощью массивных атомных бомб уничтожила два японских города и несколько сот тысяч мирных жителей, агрессоры США поняли, что для уничтожения удаленных городов нужна не авиация, а ракетная техника. Очевидно, по этой причине специалистов, создавших ракетную технику в Германии, перевезли в США. Однако о замыслах и мечтах агрессоров стало известно в СССР. Поэтому в СССР, чтобы защититься от агрессии, начали спешно создавать атомные бомбы и ракетную технику. В 1957 г. конструктор Сергей Королев создал мощную ракету, способную доставить атомную бомбу на большие расстояния. Но вместо бомбы на ракету установили шарообразное устройство с радиопередатчиками внутри и отправили совершать движение вокруг Земли. Граждане планеты с восторгом слушали сигналы «пи», «пи», а по ночам, затаив дыхание, наблюдали, как искусственный спутник Земли (ИСЗ), точнее двадцатисемиметровый контейнер ракеты, совершал движение по небосводу.

У каждого, кто любовался движением спутника, возникали вопросы, что такое космос – пустота или обладает какими-то свойствами и законами.