Физическая культура – поурочные планы для 11-го класса

Физическая культура – поурочные планы для 11-го класса

Артем Юрьевич Патрикеев

В пособии представлены поурочные планы по курсу «Физическая культура» для 11-го класса общеобразовательных учреждений.Издание адресовано учителям физической культуры, тренерам и преподавателям учреждений дополнительного образования, студентам педагогических вузов и колледжей, слушателям курсов повышения квалификации.

Физическая культура – поурочные планы для 11-го класса

Артем Юрьевич Патрикеев

© Артем Юрьевич Патрикеев, 2023

ISBN 978-5-0060-9793-3

Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero

От автора

Уважаемые коллеги!

В 11 классе повторяются темы, которые изучались в 10 классе.

Большая часть умений и навыков, усвоенных в 10 классе, будет повторяться и закрепляться. В пособии есть и новая информация, которая пригодится учителю при проведении уроков.

Сегодня перед школой стоит задача – подготовить учащихся к самостоятельной жизни, воспитать их нравственно и физически здоровыми, способствовать формированию у учащихся осознанной потребности в здоровом образе жизни.

Важно, чтобы выпускники школы, став взрослыми, в течение дальнейшей жизни активно использовали ценности физической культуры для укрепления и длительного сохранения собственного здоровья, организации активного отдыха, а также знали принципы правильного физического воспитания своих будущих детей.

Данные поурочные планы составлены на основе программы В. И. Ляха. Домашние задания даны по учебнику В.

 И. Ляха (Физическая культура. 10—11 классы. М.: Просвещение).

Кроме самих поурочных планов-конспектов, пособие содержит четыре приложения. Первое посвящено проведению тестирования и результатам, на которые можно ориентироваться, второе – вариантам разминок, третье – подвижным и спортивным играм, правилам их проведения и организации, четвертое – плаванию, пятое – урокам, которыми можно заменить лыжную подготовку, если занятия проводятся в бесснежных районах.

Пиктограммами в данном издании обозначены уроки, которые проводятся:

(З) – в зале;

(У) – на улице.

Урок делится на три стандартные части – вводную (7—10 мин), основную (20—25 мин) и заключительную (3—5 мин). В пособии приведены планы-конспекты 105 уроков (3 ч в неделю).

В поурочных планах-конспектах предложено немало вариантов разминок. Названия упражнений и исходные положения ученики должны хорошо знать, поэтому на объяснение должно уходить минимум времени.