ZOV АнгелоV

Однако, пройдя сквозь жернова человеческой несовершенной системы воспитания, будучи приземленными локальными банальными задачами об обеспечении себе пропитания и крова, а также будучи захваченными темными эгрегорами, базирующимися на похоти, стяжательстве, тщеславии и прочих негативных с точки зрения собственного развития и совершенствования желаниях (или, как их еще называют, грехах), – мы забываем о своей миссии, начинаем считать все это детскими мечтами и увязаем в бытийности и прахе земном.

Существует общее правило у всех разных предназначений и целей в воплощениях: Дхарму необходимо исполнять, чтобы получить определенные аспекты самоосознания, углубить свое самоосознание, выполнить конкретные миссии, которые в совокупности с целями, задачами и предназначениями других энергооснов образуют постоянно меняющийся, развивающийся глобальный ландшафт земного обучения.

Ибо вся эта зримая, ощутимая, осязаемая и познаваемая физическая реальность – просто огромная школа.

Если ученик в прошлом классе мирозданческой школы (в прошлом воплощении) проявил себя прекрасным учеником, делал много хороших и добрых дел бескорыстно, не ожидая оплаты – то в следующем классе ему могут быть выписаны бонусы.

Бонусы заключаются в некоторых улучшенных изначальных, базовых условиях рождения. Идеальный вариант – это когда Карма равна нулю, то есть старая отработана, а новая – не накопилась. При планировании следующего воплощения имеется возможность обнулить, или искупить Карму. Для этого можно настроить следующее воплощение со сниженными характеристиками по стартовым условиям. Жизнь с одной стороны, будет труднее, но с другой стороны – с чистой Кармой, и работать нужно будет только над исполнением Дхармы.

Методы получения информации

Информация из ноосферы передается всем спектром доступных физическому телу частот и форм Абсолютной Энергии Любви (АЭЛ), однако, за неимением иных органов восприятия, кроме известных пяти чувств, приемом и преобразованием входящей информации занимается человеческий мозг.

Мозг – универсальный приемник, имеющий возможность настраиваться на любой энергоинформационный диапазон, доступный в четырехмерной физической матрице. Кроме восприимчивости к различным формам колебаний, мозг обладает собственными частотными ритмами, которые, в зависимости от подготовленности носителя и принимаемого сигнала, могут как усиливать, так и ослаблять итоговый сигнал, либо выделять из комплексного сигнала необходимые гармоники.