На нашем сайте вы можете читать онлайн «Логоритмика с детьми 4—5 лет (конспекты занятий). I полугодие». Эта электронная книга доступна бесплатно и представляет собой целую полную версию без сокращений. Кроме того, доступна возможность слушать аудиокнигу, скачать её через торрент в формате fb2 или ознакомиться с кратким содержанием. Жанр книги — Психология, мотивация, Книги по психологии, Общая психология. Кроме того, ниже доступно описание произведения, предисловие и отзывы читателей. Регулярные обновления библиотеки и улучшения функционала делают наше сообщество идеальным местом для любителей книг.
Логоритмика с детьми 4—5 лет (конспекты занятий). I полугодие

Автор
Дата выхода
11 ноября 2020
Краткое содержание книги Логоритмика с детьми 4—5 лет (конспекты занятий). I полугодие, аннотация автора и описание
Прежде чем читать книгу целиком, ознакомьтесь с предисловием, аннотацией, описанием или кратким содержанием к произведению Логоритмика с детьми 4—5 лет (конспекты занятий). I полугодие. Предисловие указано в том виде, в котором его написал автор (Марина Кишиневская) в своем труде. Если нужная информация отсутствует, оставьте комментарий, и мы постараемся найти её для вас. Обратите внимание: Читатели могут делиться своими отзывами и обсуждениями, что поможет вам глубже понять книгу. Не забудьте и вы оставить свое впечатие о книге в комментариях внизу страницы.
Описание книги
Методическое пособие «Логоритмика с детьми 4—5 лет (конспекты занятий)» является частью методического комплекта авторской программы по логоритмике для детей дошкольного возраста «Здравствуй, мир!». Материалы данной книги могут использоваться независимо от указанной программы и будут полезны как родителям, так и педагогам при планировании занятий и развлечений с детьми дошкольного возраста. Для индивидуальных и групповых занятий.
Логоритмика с детьми 4—5 лет (конспекты занятий). I полугодие читать онлайн полную книгу - весь текст целиком бесплатно
Перед вами текст книги, разбитый на страницы для удобства чтения. Благодаря системе сохранения последней прочитанной страницы, вы можете бесплатно читать онлайн книгу Логоритмика с детьми 4—5 лет (конспекты занятий). I полугодие без необходимости искать место, на котором остановились. А еще, у нас можно настроить шрифт и фон для комфортного чтения. Наслаждайтесь любимыми книгами в любое время и в любом месте.
Текст книги
Я и моё тело
Оборудование и атрибуты: иллюстративный материал по теме занятия, таз с водой комнатной температуры, бумажные или тканевые полотенца, бумага, мягкие карандаши или фломастеры по количеству детей, кубики, маракасики, грецкие орехи / каштанчики в каждую руку
1. Организационный момент
(иллюстративный материал)
Дети, чтоб здоровым быть,
Надо знания копить.
Отвечайте: «да» и «нет»,
Давайте правильный ответ!
Надо делать нам зарядку,
Чтобы было всё в порядке? (Да)
Надо руки чаще мыть,
Чтоб грязнулями не быть? (Да)
Можно брать таблетки
И есть их, как конфетки? (Нет)
Надо шапку надевать,
Чтоб зимою не хворать? (Да)
Можно много есть конфет,
Что зубам наносит вред? (Нет)
Надо плакать, унывать,
Всех слезами заливать? (Нет)
(педагог читает стихотворение, иллюстрируя его картинным материалом, побуждает детей давать правильные ответы)
2.
Что такое наше тело?
(похлопать себя по бокам)
Что оно умеет делать?
(развести руки в недоумевающем жесте)
Улыбаться и смеяться,
(указательными пальцами удержать уголки губ в широкой улыбке, головой покачать вправо-влево)
Прыгать, бегать, баловаться…
(прыжки на двух ногах)
Наши ушки звуки слышат.
(взяться за мочки ушей, покачать головой влево-вправо)
Воздухом наш носик дышит.
(попеременно закрывать правую и левую ноздрю)
Ротик может рассказать.
(ритмичные «хлопки» каждой ладонью по обе стороны рта)
Глазки могут увидать.
(слегка оттянуть нижние веки, повороты головы вправо-влево)
Ножки могут быстро бегать.
(бег на месте)
Ручки всё умеют делать.
(свободные махи руками)
Пальчики хватают цепко
(сжимать и разжимать кулаки)
И сжимают крепко-крепко.
(с силой сжать кулаки, удержать напряжение)
Чтобы быть здоровым телу,
(свободные повороты корпуса вправо-влево)
Надо нам зарядку делать.
(ритмичные приседания)
Ручки мы поднимем: «Ох!» —
Сделаем глубокий вдох!
(поднять руки, встать на носки)
Наклонимся вправо-влево…
Гибкое какое тело!
(наклоны корпуса вправо-влево)
И в ладошки вместе: «Хлоп!»
(хлопнуть)
И не хмурь красивый лоб!
(погладить лоб)
Потянулись-потянулись…
(наклониться вперёд, потянуться пальцами к полу)
И друг другу улыбнулись.











