Воспитание и развитие ребенка. Психоаналитический взгляд

Это так называемый позитивный эдипов комплекс, прохождение которого способствует формированию гетеросексуальной ориентации, соответствующей полоролевой идентичности, нормальной адаптированности взрослого.

В случае негативного эдипова комплекса ситуация противоположная: ребенок хочет оставаться с родителем своего пола. Родитель противоположного пола в этом случае воспринимается как соперник и подлежит устранению. Если подобные отношения затягиваются и поощряются родителем, проблем во взрослых личных отношениях у ребенка будет немало.

Нормальные проявления эдиповой ситуации выражаются ребенком очень прямолинейно. Девочка говорит, что выйдет замуж за папу, а мальчик собирается жениться на маме. В этот период усиливаются попытки завоевать место в постели родителей. Используются всякие уловки, ребенок плачет и требует, отказывается спать один, говорит, что ему холодно или страшно, или что-то болит. Будучи выдворен в свою кровать, возвращается снова и снова. В таком случае важно проявлять терпеливую настойчивость, не потворствовать этим требованиям ребенка.

Необходимо не только помочь ребенку справиться со своим страхом и одиночеством, но и спокойно объяснять ему, что дети спят в своих кроватках, а взрослые – в своих. Необходимо также объяснить мальчику, что, когда он вырастет, у него будет своя собственная жена, с которой он будет спать и проводить время. У девочки – муж. Иногда это объяснение приходится повторять не один раз, пока ребенок смирится с существующим положением вещей и примет его.

Но это – залог дальнейшего нормального развития.

Обычно к этому времени у ребенка появляется не только интерес к вопросу о том, откуда берутся дети, но и различные фантазии на эту тему. тайна деторождения – самая большая тайна. Многих родителей смущают подобные вопросы, они отшучиваются, увиливают. Сказки о нахождении детей в капусте и доставке аистом уже не выручают. Основное правило при ответах на «трудные» вопросы – не надо врать.

Говорите правду, но соответственно возрасту ребенка. Второе правило – отвечайте только на заданный вопрос, не углубляйтесь, ребенка интересует обычно только то, о чем он конкретно спрашивает.

Когда спросит дальше, будете отвечать дальше.

Сведения, спокойно и серьезно рассказанные родителями, так же спокойно воспринимаются детьми и оберегают их от неприятных и пугающих фантазий, передающихся в среде сверстников.