На нашем сайте вы можете читать онлайн «Счастливое учительство. Коучинговый подход в образовании. Теория. Практика. Опыт применения». Эта электронная книга доступна бесплатно и представляет собой целую полную версию без сокращений. Кроме того, доступна возможность слушать аудиокнигу, скачать её через торрент в формате fb2 или ознакомиться с кратким содержанием. Жанр книги — Психология, мотивация, Книги по психологии, Общая психология. Кроме того, ниже доступно описание произведения, предисловие и отзывы читателей. Регулярные обновления библиотеки и улучшения функционала делают наше сообщество идеальным местом для любителей книг.
Счастливое учительство. Коучинговый подход в образовании. Теория. Практика. Опыт применения

Автор
Дата выхода
08 июля 2020
Краткое содержание книги Счастливое учительство. Коучинговый подход в образовании. Теория. Практика. Опыт применения, аннотация автора и описание
Прежде чем читать книгу целиком, ознакомьтесь с предисловием, аннотацией, описанием или кратким содержанием к произведению Счастливое учительство. Коучинговый подход в образовании. Теория. Практика. Опыт применения. Предисловие указано в том виде, в котором его написал автор (Евгения Шапошникова) в своем труде. Если нужная информация отсутствует, оставьте комментарий, и мы постараемся найти её для вас. Обратите внимание: Читатели могут делиться своими отзывами и обсуждениями, что поможет вам глубже понять книгу. Не забудьте и вы оставить свое впечатие о книге в комментариях внизу страницы.
Описание книги
Выбирая профессию, будущий учитель не подозревает, с какими трудностями он встретится на своем пути. Столкновение с реальностью больно бьет по романтическим идеалам, проверяя на стойкость жизненно важные системы человека: мировоззрение, здоровье, моральные принципы, духовность. Как не поддаться настроениям, царящим в образовательной среде, как устоять перед мнением общественности, как остаться собой и только набраться сил — ответы на эти и многие другие вопросы вы найдете в этой книге.
Счастливое учительство. Коучинговый подход в образовании. Теория. Практика. Опыт применения читать онлайн полную книгу - весь текст целиком бесплатно
Перед вами текст книги, разбитый на страницы для удобства чтения. Благодаря системе сохранения последней прочитанной страницы, вы можете бесплатно читать онлайн книгу Счастливое учительство. Коучинговый подход в образовании. Теория. Практика. Опыт применения без необходимости искать место, на котором остановились. А еще, у нас можно настроить шрифт и фон для комфортного чтения. Наслаждайтесь любимыми книгами в любое время и в любом месте.
Текст книги
40 минут – оптимально, чтобы удержать внимание ребенка на одном предмете изучения; расстановка парт позволяет всем ученикам единовременно находиться в зрительном контакте с учителем; авторитарность необходима для возможности управления коллективом (в данном случае классом); требования к ведению тетрадей пригодятся детям в будущем при оформлении, например, документов. Во всех этих частностях мне чего-то не хватало.
И вот спустя полтора года работы в школе, при поиске информации в интернете я натолкнулась на интересный проект «Коучинг в образовании»[1 - https://coachingineducation.
Сказать, что я шла на программу только из профессиональных побуждений, было бы большим лукавством. Конечно, я преследовала и личные цели, но интерес к коучингу как к новому инструменту в искусстве преподавания присутствовал ощутимо. С первых дней обучения я прикоснулась к миру внутренних переживаний и изменений, робко и с осторожностью стала смотреть на мир сквозь призму пяти принципов Милтона Эриксона.
Мало-помалу коучинг стал входить в мою жизнь. Сначала в мелочах: в акценте на будущем, на положительном, на результате, в абсолютном принятии окружающих. Дальше – больше. Вдруг стали прорисовываться картинки будущего, формироваться высшая, лучшая цель, видение и миссия, не побоюсь этого слова.
Но вопрос в моей голове все еще кипел. Я стала исследовать коучинг в применении к учебному процессу. Какие-то вопросы проработала в голове, или на бумаге, а какие-то инструменты применила на живых и настоящих уроках. Ни для кого не секрет, что при составлении плана урока есть определенные требования к его структуре и содержанию. Все эти требования собраны в одну аббревиатуру ФГОС (федеральный государственный образовательный стандарт).





