На нашем сайте вы можете читать онлайн «Дошколёнок – первоклассник. Часть 1». Эта электронная книга доступна бесплатно и представляет собой целую полную версию без сокращений. Кроме того, доступна возможность слушать аудиокнигу, скачать её через торрент в формате fb2 или ознакомиться с кратким содержанием. Жанр книги — Хобби, досуг, Прикладная литература. Кроме того, ниже доступно описание произведения, предисловие и отзывы читателей. Регулярные обновления библиотеки и улучшения функционала делают наше сообщество идеальным местом для любителей книг.
Дошколёнок – первоклассник. Часть 1

Автор
Дата выхода
07 декабря 2017
Краткое содержание книги Дошколёнок – первоклассник. Часть 1, аннотация автора и описание
Прежде чем читать книгу целиком, ознакомьтесь с предисловием, аннотацией, описанием или кратким содержанием к произведению Дошколёнок – первоклассник. Часть 1. Предисловие указано в том виде, в котором его написал автор (Заряна и Нина Некрасовы) в своем труде. Если нужная информация отсутствует, оставьте комментарий, и мы постараемся найти её для вас. Обратите внимание: Читатели могут делиться своими отзывами и обсуждениями, что поможет вам глубже понять книгу. Не забудьте и вы оставить свое впечатие о книге в комментариях внизу страницы.
Описание книги
Эта книга о том, как готовить ребёнка к школе, чтобы ему хотелось учиться. Доступно, легко, со множеством тестов и практикумов, полезных весёлых заданий Заряна и Нина Некрасовы рассказывают о секретах педагогической и главное, психологической (волевой, эмоциональной, личностной, интеллектуальной) подготовки. Родителям малышей книга поможет избежать типичных ошибок, родителям младшеклассников — определить и исправить пробелы дошкольного времени, мешающие ребёнку быть успешным счастливым учеником.
Дошколёнок – первоклассник. Часть 1 читать онлайн полную книгу - весь текст целиком бесплатно
Перед вами текст книги, разбитый на страницы для удобства чтения. Благодаря системе сохранения последней прочитанной страницы, вы можете бесплатно читать онлайн книгу Дошколёнок – первоклассник. Часть 1 без необходимости искать место, на котором остановились. А еще, у нас можно настроить шрифт и фон для комфортного чтения. Наслаждайтесь любимыми книгами в любое время и в любом месте.
Текст книги
Играйте, и вы убедитесь: из хорошей игры, проводимой по нужным правилам, вырастает в ребёнке ответственность, волевое усилие, произвольное поведение, память, внимание, воображение, развивается детский ум. Игровая подача материала поможет ребёнку (и вам) обходиться без стрессов, депрессий, излишней тревожности. В таком игровом варианте (облегчённом по форме, но серьёзном по содержанию) ребёнок будет избавлен от перегрузок, а главное, вы сохраните с ним хороший эмоциональный контакт и доверительные отношения.
Не зря говорят: если в дошкольное время ребёнок не доиграл, значит – он чему-то важному недоучился. Если ваш ребёнок вдруг стал хуже учиться и/или сложно идёт процесс адаптации к школе, вполне вероятно, проблемы пришли из дошкольных дней.
Как истоки узнать? На чём делать главный акцент в подготовке? Как выкроить время для регулярных занятий? Что делать, если у ребёнка вдруг пропал интерес (и почему подобное может случиться)? Какие встретятся трудности и как их преодолеть?
В этой книге доступно, легко, со множеством тестов и практикумов, полезных весёлых заданий рассказано о секретах педагогической и психологической подготовки/готовности к школе.
А вот что ещё содержится в Части 1 :
Элементарные математические представления и весёлые эксперименты
Объединение теории с практикой
Изучение понятий пространства, движения и времени
Педагогическая и психологическая готовность
Тестовая проверка – в школу готов?
Что должен знать и освоить ребёнок старшего дошкольного возраста
Волевая готовность
Эмоциональный настрой
Личностная готовность
Интеллектуальная готовность
Задание для родителей
Книга поможет уловить общие закономерности развития и обучения дошкольников и младших школьников и успешно использовать их, занимаясь со своими детьми.
А что касается трудностей…
Долго-долго мы с дочкой искали еловую шишку для урока труда. Но кругом были сосны-березы, березы и сосны, и время уже поджимало, а время урока все приближалось, и колючий осенний дождик старался выгнать нас из парка. Мне было жалко ребёнка и жалко себя, и я прокручивала варианты: у кого «в долг» шишку можно занять, кому из родителей позвонить.





