Как воспитать детей и не сойти с ума

Как воспитать детей и не сойти с ума

Анна Лоран

В этой книге я хочу рассказать: как найти в себе уверенность, помочь улучшить качество жизни и найти ключики к этим маленьким и не поддающимся замочкам. Я не буду ставить задачи, которые надо выполнять. Став родителями, у вас и так много трудностей. Все дети, как и мы с вами, индивидуальны. Вы, наверное, слышали истории своих знакомых, как они смогли справиться с ситуацией и пробовали тоже? Но в большинстве случаев это не имеет эффекта. Но не стоит расстраиваться. Это не значит, что с вами что-то не так или детьми. Это то же самое, что пытаться пользоваться телевизором по руководству холодильника и наоборот. Но в технике нам разобраться проще, чем в себе, тем более, что в голове у ребёнка. Как бы нам хотелось, чтобы вместе с ребёнком в роддоме выдавали к нему инструкцию. Но, к сожалению или к счастью, ее нет. Порой надо прислушаться к себе и чувствам детей. И как это сделать. Я попробую вас научить.

Публикуется в авторской редакции с сохранением авторских орфографии и пунктуации.

Анна Лоран

Как воспитать детей и не сойти с ума

1. Как чувствую я? Как чувствуют они?

Случается, что ребенок не хочет слушать и делать то, что его просят. Но давайте немного углубимся в это само понимание просят. В нашем обществе мы выполняем ряд функций. Мы работаем, учимся, выполняем домашние обязательства и т. д. Давайте разберёмся по порядку. Рассмотрим детскую позицию глазами взрослого человека. Окунемся в его шкуру.

1. Работаем, выполняем поручения и получаем за это награду. Кто-то из вас пробовал наверняка смоделировать эту иерархию работник – подчиненный и на ребёнке. Когда за нужное вам поручение ребёнок получает награду. Я не скажу, что это плохо. Но иногда и эти методы не работают. Ребёнок хочет получить все просто так или же отказывается вообще. А после вы уже не знаете, почему и что делать дальше.

Представим, что нам предложили работу, но она ужасно не нравится. Долго ли ее будем терпеть? Не каждый сможет. Ребёнку, как и каждому из нас, хотелось получать награду, прикладывая минимум усилий или вообще не делая ничего. Да, это просто мечта.

Бывает, что, работая, мы считаем не равноценной награду нашему труду. Вследствие увольняемся. Когда ребенок сказал вам, что не хочет. Считайте, он уволился.

2. Образование и наша роль в этом. Получая задание от преподавателя в институте. Мы выполняем задание. Признайтесь себе неохотно.