Лечение любовью

Введение

Я работаю с детьми-дошколятами 13 лет. Всё, описанное здесь -результат моих наблюдений.

Я знаю, что в каждом коллективе неизменно есть «ласкунчики», есть хулиганы, есть «плаксы», есть очень чувствительные и ранимые, есть «боевые», которых ничем не проймёшь (ты ему пальцем грозишь: Ай-ай-ай, так нельзя», а он в ответ то же самое, скорчив гримасу), есть те, которые свято оберегают свою территорию, не подпуская туда никого… есть те, которые любят носиться, а есть и любящие спокойные игры-порисовать, полепить…Как бы то ни было, несмотря на кажущееся сходство всех групп, все дети разные.

Каждый ребёнок– Личность. ЛИЧНОСТЬ со своим внутренним миром, со своим мировоззрением, со своими интересами. ЛИЧНОСТЬ, которую нужно уважать.

И в каждом коллективе обязательно будет сорванец, который никого не слушается, знает ругательные слова, нередко употребляя их в своём лексиконе. Будет «кусака» и задира. С таким ребёнком очень тяжело. Но ещё тяжелее самому ребёнку. Если мы понаблюдаем за таким хулиганом до самого вечера, то заметим, что за ним придёт мама, которая будет поторапливать его собираться домой, упоминая про свою усталость: «Это ты, зараза такая, целый день тут отдыхаешь, ешь, спишь, гуляешь, а я пашу как проклятая, а потом ещё тебя, такого-сякого забирать…».

Тем самым, с самого порога, порождая в ребёнке чувство вины и ненужности. Ведь он так ждал…И хулиганил он, чтобы привлечь внимание, пусть и негативное, но ведь её, мамино! И самое плохое в этой ситуации, что как бы ни вёл себя ребёнок, он всё равно будет «зараза» (хулиган, дрянь, скотина и т. д.), потому что мешает, потому что не оправдал ожиданий. Потому что устала. Потому что сил уже нет. Потому что тысячи потому что.

И несмотря ни на что, ребёнок будет преданно заглядывать в глаза маме, надеясь уловить в них огонёк любви, смотреть в лицо с надеждой увидеть добрую всепрощающую улыбку…

Порой создаётся впечатление, что некоторым мамам нужен «идеальный» ребёнок. «Идеальный» ребёнок в их понимании, это тот, который целый день сидит в комнате и что-то мастерит, при этом в комнате всегда порядок.

Ест всё, что дают. На улицу собирается с первого раза. Любит кружки, которые выбрали родители. И в общении с родителями не употребляет лишних слов: «Да, мама. Нет, мама».

Это, конечно, хорошо. Если бы это был какой-нибудь виртуальный ребёнок. А в реальности так себя вести может только БОЛЬНОЙ ребёнок. И ничего хорошего в этом нет.