На нашем сайте вы можете читать онлайн «О психологии деятельности и поведении. Учебное пособие». Эта электронная книга доступна бесплатно и представляет собой целую полную версию без сокращений. Кроме того, доступна возможность слушать аудиокнигу, скачать её через торрент в формате fb2 или ознакомиться с кратким содержанием. Жанр книги — Психология, мотивация, Книги по психологии, Общая психология. Кроме того, ниже доступно описание произведения, предисловие и отзывы читателей. Регулярные обновления библиотеки и улучшения функционала делают наше сообщество идеальным местом для любителей книг.
О психологии деятельности и поведении. Учебное пособие

Автор
Дата выхода
28 сентября 2023
Краткое содержание книги О психологии деятельности и поведении. Учебное пособие, аннотация автора и описание
Прежде чем читать книгу целиком, ознакомьтесь с предисловием, аннотацией, описанием или кратким содержанием к произведению О психологии деятельности и поведении. Учебное пособие. Предисловие указано в том виде, в котором его написал автор (В. А. Колосов) в своем труде. Если нужная информация отсутствует, оставьте комментарий, и мы постараемся найти её для вас. Обратите внимание: Читатели могут делиться своими отзывами и обсуждениями, что поможет вам глубже понять книгу. Не забудьте и вы оставить свое впечатие о книге в комментариях внизу страницы.
Описание книги
Учебное пособие предназначено для углубленного изучения тем «Деятельность и Поведение» для студентов вузов и ссузов, изучающих Авиационную или Транспортную психологию. Часть текста ранее была опубликована в книге «Мотивация и волевая регуляция деятельности».
О психологии деятельности и поведении. Учебное пособие читать онлайн полную книгу - весь текст целиком бесплатно
Перед вами текст книги, разбитый на страницы для удобства чтения. Благодаря системе сохранения последней прочитанной страницы, вы можете бесплатно читать онлайн книгу О психологии деятельности и поведении. Учебное пособие без необходимости искать место, на котором остановились. А еще, у нас можно настроить шрифт и фон для комфортного чтения. Наслаждайтесь любимыми книгами в любое время и в любом месте.
Текст книги
Это также — устойчивое сочетание особенностей выполнения разных видов деятельности одним и тем же человеком.
На Рис.1.4 представлены основные составляющие индивидуального стиля деятельности.
Рис. 1.4 Составляющие индивидуального стиля деятельности
Индивидуальный стиль деятельности обладает следующими отличительными признаками:
– он устойчив;
– наделен определенными личностными качества исполнителя;
– является средством эффективного приспособления к объективным требованиям деятельности.
Надо отметить, что ИСпД и ИСД реализуются в конкретной психологической системе деятельности человека (ПСД).
ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ СИСТЕМОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ — представляет собой психологическую структуру деятельности, организованную в плане выполнения функций конкретной деятельности, в плане достижения исполнителем конкретной цели.
1.4 Процессы формирования и реализации системы деятельности
Любая деятельность организуется в направлении вектора: мотив – цель деятельности – результат деятельности.
Рис. 1.5 Психологическая структура деятельности
Процесс формирования и реализации психологической системы деятельности включает два этапа:
1.Формированиепсихологической системы деятельности:
– возникновение замысла деятельности;
– формирование нормативно одобренного способа деятельности (НОСД).
2.Практическая деятельность:
– планируемая (мысленная) деятельность;
– практическая (исполнительная) деятельность.
1.4.1 Процессы формированияпсихологической системы деятельности
Замысел деятельности.
Замысел деятельности возникает, если есть потребности, подкрепленные определенными побуждениями (мотивами: потребностями, интересами, стремлениями, влечениями и др.). В этом случае возникает зона объектов (предметов), способных удовлетворить эти потребности, т.
Рис. 1.6 Формирование замысла деятельности
Затем, когда становиться ясно, что какой – либо объект (предмет, явление) может удовлетворить потребность, то мотивация становиться определенной. Она уже ориентирована на конкретный объект, который станет целью будущей деятельности. Параллельно возникает план действий длядостижения этой цели, т.е.











