На нашем сайте вы можете читать онлайн «Наши школьники. В помощь родителям». Эта электронная книга доступна бесплатно и представляет собой целую полную версию без сокращений. Кроме того, доступна возможность слушать аудиокнигу, скачать её через торрент в формате fb2 или ознакомиться с кратким содержанием. Жанр книги — Психология, мотивация, Книги по психологии, Общая психология. Кроме того, ниже доступно описание произведения, предисловие и отзывы читателей. Регулярные обновления библиотеки и улучшения функционала делают наше сообщество идеальным местом для любителей книг.
Наши школьники. В помощь родителям
0 баллов
0 мнений
0 чтений
Автор
Дата выхода
08 сентября 2021
Краткое содержание книги Наши школьники. В помощь родителям, аннотация автора и описание
Прежде чем читать книгу целиком, ознакомьтесь с предисловием, аннотацией, описанием или кратким содержанием к произведению Наши школьники. В помощь родителям. Предисловие указано в том виде, в котором его написал автор (Людмила Смильская) в своем труде. Если нужная информация отсутствует, оставьте комментарий, и мы постараемся найти её для вас. Обратите внимание: Читатели могут делиться своими отзывами и обсуждениями, что поможет вам глубже понять книгу. Не забудьте и вы оставить свое впечатие о книге в комментариях внизу страницы.
Описание книги
Автор книги продолжительное время преподавала, работала школьным психологом. Накопился опыт, которым хочу поделиться с вами, уважаемые родители. Школьная пора — нелёгкое время и для детей, и для вас. Находить общий язык со своими детьми, быть их наставником и другом ─ задача не из простых. Давайте пристальнее посмотрим на проблемы наших школьников, проанализируем свои ошибки, чтобы не повторять их вновь.
Наши школьники. В помощь родителям читать онлайн полную книгу - весь текст целиком бесплатно
Перед вами текст книги, разбитый на страницы для удобства чтения. Благодаря системе сохранения последней прочитанной страницы, вы можете бесплатно читать онлайн книгу Наши школьники. В помощь родителям без необходимости искать место, на котором остановились. А еще, у нас можно настроить шрифт и фон для комфортного чтения. Наслаждайтесь любимыми книгами в любое время и в любом месте.
Текст книги
Те из родителей, кто обучался по букварю 70-х – начала 80-х годов ХХ в., вникнув в эту проблему, отыскивают в интернете старый букварь, старые учебники по русскому языку и сами обучают по ним своих первоклассников чтению и письму, поскольку это фундамент всего образования.
В советских учебниках материал изложен грамотно, имеет чёткую структуру: от простого к сложному. Видно, что когда-то к их созданию отнеслись со всей серьёзностью и ответственностью. В старых учебниках всё понятно, логично изложено.
Тут будет реклама 1
Картинки красочные и реалистичные в отличие от картинок в современных учебниках, выполненных как попало, с нарушением человеческих пропорций и напоминающих скорее карикатуры. …Обучать ребёнка, безусловно, удобнее по бумажной книге, перелистывая страницу за страницей.
Статья 4. Почему школьники стали мало читать?
Как продолжение мыслей из предыдущей статьи «Наши школьники пишут неграмотно. Почему?» следует тема о неумении российских школьников полноценно читать. Сегодняшнюю их безграмотность обосновывают тем, что изменились предпочтения детей.
Тут будет реклама 2
Так ли на самом деле?
Осмысление и озвучивание – разные процессы
Да, современные дети изменились. Они живут в мире других ценностей, других темпов и требований. Но невольно приходит мысль, почему до 90-х годов ХХ в. школьники писали без ошибок и умели осмысленно читать. Наша страна в те годы была самой читающей в мире. Молодёжь, подростки, дети читали много и с интересом. Почему сегодня они, за редким исключением, перестали читать книги?
Основные требования современной школы к чтению текста – скорость, выразительность, точность и, на последнем месте, понимание прочитанного.
Тут будет реклама 3
Последнему критерию оценки сегодня придают наименьшее значение.
Осмысление и озвучивание – это разные процессы. Когда учитель даёт ребёнку задание читать вслух и как можно быстрее, тренируется только озвучивание текста, но не его осмысление. Получается, что сегодня основной упор при обучении чтению делается на беглое озвучивание текста.
Тут будет реклама 4
Если ребёнок быстро прочёл заданное, то считается, что он умеет читать. Но при этом не оценивается, насколько он понял то, что быстро прочёл вслух. Беглое же чтение предполагает быстрое понимание текста, а не просто его быстрое озвучивание.
Причина неэффективного чтения
Известные психологи предлагают оценивать умение читать по тому, как ребёнок воспринимает написанное (по смысловой единице восприятия текста).
Мнения
Еще нет комментариев о книге Наши школьники. В помощь родителям, и ваше мнение может быть первым и самым ценным! Расскажите о своих впечатлениях, поделитесь мыслями и отзывами. Ваш отзыв поможет другим читателям сделать правильный выбор. Не стесняйтесь делиться своим мнением!
Другие книги автора
Понравилась эта книга? Познакомьтесь с другими произведениями автора Людмила Смильская! В этом разделе мы собрали для вас другие книги, написанные вашим любимым писателем.
Похожие книги
