На нашем сайте вы можете читать онлайн «Что делать, если капризы, конфликты, детские вредности». Эта электронная книга доступна бесплатно и представляет собой целую полную версию без сокращений. Кроме того, доступна возможность слушать аудиокнигу, скачать её через торрент в формате fb2 или ознакомиться с кратким содержанием. Жанр книги — Детские книги, Учебная литература. Кроме того, ниже доступно описание произведения, предисловие и отзывы читателей. Регулярные обновления библиотеки и улучшения функционала делают наше сообщество идеальным местом для любителей книг.
Что делать, если капризы, конфликты, детские вредности

Автор
Дата выхода
02 сентября 2020
Краткое содержание книги Что делать, если капризы, конфликты, детские вредности, аннотация автора и описание
Прежде чем читать книгу целиком, ознакомьтесь с предисловием, аннотацией, описанием или кратким содержанием к произведению Что делать, если капризы, конфликты, детские вредности. Предисловие указано в том виде, в котором его написал автор (Заряна и Нина Некрасовы) в своем труде. Если нужная информация отсутствует, оставьте комментарий, и мы постараемся найти её для вас. Обратите внимание: Читатели могут делиться своими отзывами и обсуждениями, что поможет вам глубже понять книгу. Не забудьте и вы оставить свое впечатие о книге в комментариях внизу страницы.
Описание книги
Книга весёлых, серьёзных и очень действенных советов от авторов бестселлера «Перестаньте детей воспитывать — помогите им расти» Заряны и Нины Некрасовых. Идеи и рекомендации подходят для детей всех возрастов и родителей всех степеней закалки. А тесты-задания, практикумы, игры, истории помогут перевести трудный и нудный процесс воспитания в радостный, творческий, игровой. С 2008 г. эта книга выходила под названием «Что делать, если вас достали конфликты, капризы и детские вредности» в издательстве «София»
Что делать, если капризы, конфликты, детские вредности читать онлайн полную книгу - весь текст целиком бесплатно
Перед вами текст книги, разбитый на страницы для удобства чтения. Благодаря системе сохранения последней прочитанной страницы, вы можете бесплатно читать онлайн книгу Что делать, если капризы, конфликты, детские вредности без необходимости искать место, на котором остановились. А еще, у нас можно настроить шрифт и фон для комфортного чтения. Наслаждайтесь любимыми книгами в любое время и в любом месте.
Текст книги
Покажите, как вы довольны, как вы обрадовались, как здорово он поступает. Без иронии, без сарказма, искренне выразите своё отношение, свои добрые чувства к нему. Сделайте комплимент, одобрите, оцените. Похвала обладает исключительной силой, потому что она окрыляет. Ведь и дети, и взрослые очень любят, когда их… любят.
Если почаще не реагировать на негативное, а, подловив на хорошем, правильном, ребёнка за это хвалить – ребёнку захочется, чтобы его поощряли (хвалили, одобряли) ещё и ещё.
Подлавливайте детей на хороших поступках и одобряйте их.
Итак…
• не заставляйте;
• и/или покажите пример, образец;
• делайте сами, а детку оставляйте скучать;
• поставьте ребёнка в такие условия, чтоб ему не убирать за собой было не выгодно;
• замечайте хорошее и показывайте, что хорошее вы по достоинству оценили.
Эх, уберу!.. куда подальше
Сонечка крутится у зеркала, то бантик поправит, то оборочку на платьице.
Бабушка подбирает эти игрушки и привычно ворчит:
– Ну, какой же ты будешь хозяйкой, если за собой убрать не можешь?
Соня, очень деловито:
– Принц, бабулечка, он в Золушку влюбляется не за хозяйственность, а за нарядность.
– Это как? – опешила бабушка.
– Вон, бабушка, ты каждый день убираешься, а принцев нету, один дедушка сидит.
Логические выкладки на детей, к сожалению, действуют мало. У них своя логика, и, какую бы вы не выбрали тактику агитации, надо это учесть.
Если малыш уже привык волынить и НЕ делать, если у него это успешно получается, на такую удочку, что предложена выше, он может сразу и не попасться.
Попробуйте сделать так.
Говорите, например, малышу: «Сашенька, убери игрушки». Он/а не ведёт и ухом. Тогда вы берёте куклу или какую-то другую симпатяшку и говорите: «Кукла Катя, убери, пожалуйста, игрушки, а я тебе помогу». Можно сказать и так: «Помоги мне собрать игрушки, пожалуйста».
Обратите внимание! Не призываете ребёнка, не уговариваете, а просто играете с куклой (или сами с собой) в «Уберём свои игрушки». («А вот кукла собирает… а вот кукла помогает… Спасибо, кукла Катя»).
Вы думаете, малышу не захочется тоже (и быстрее куклы) получить ваше «спасибо»?
Захочется, ещё как.








