Переходный возраст

Она не должна знать, что я могу на какие-то вопросы жизни сама не знать ответ. Я должна быть авторитетом для неё, если не я, то будет какая-то Алина, которая на все вопросы сразу найдет ответ, только вот какой это будет ответ и как он повлияет на дальнейшую судьбу моей дочери?!

– Ты же мне рассказывала, что вы встречаетесь, даже целовались?

– Мам, да нет, мы просто общаемся, а целовались это так: чмок – чмок в щечки. Мы в одной компании все вместе общаемся. Просто сначала он как-то больше всех уделял внимание мне, а сейчас как-то не так уже.

И вообще многие девочки сами на него липнут. Вот он с ним большую часть времени и проводит. А мне как быть?

– Может, он действительно не видит от тебя интереса к нему и специально хочет тебя спровоцировать на ревность, общаясь с другими. Ты же у меня такая красавица.

Аня, хотя и была моей дочерью, для меня так итак была красавицей. Но, говоря объективно, она действительно была красавицей: высокая, стройная, длинные до попы густые светлые волосы, голубые глаза, носик – курносик, улыбка с ямочками, отличная фигурка, так как Аня время от времени занимается танцами.

Сейчас уже реже, так как «по уши окунулась» в свои любовные отношения, но в её возрасте обычно так и бывает.

– Ага, красавица. Вон Алина уже и мелирование себе сделала и ногти нарастила. А я что? Ничего.

– У тебя итак очень красивый цвет волос. Если хочешь, давай тебе тоже сделаем мелирование.

– Давай, – сразу обрадовалась Аня, но потом резко огорчилась. – А с Максимом то, что делать?

– Аня, в принципе тебе тоже можно сделать шаг навстречу.

Как говорится: «Один шаг вперед, два шага назад».

– Это как?

– Допустим, ты придешь на встречу с Максимом вся такая нарядная, с мелированием, можно и бровки тебе сделать. Так, вот сделаешь небольшой комплимент ему, например, как здорово он водит велосипед, или катается на скейтборде. Поулыбаешься ему, где-то слегка дотронешься до его руки. А на следующий вечер не придешь на улицу, итак до того, как он тебе сам не напишет, или не позвонит, чтобы позвать гулять.

«Всё то, что я говорила Ане, всё четко вырисовывало картину действий для меня самой. И это мне так нравилось».

– Мам, ты гений. Тогда завтра идем в салон?

– Хорошо, давай доедай бутерброды и пойдем домой.

На следующую утро я первый раз в жизни без уважительной причины разрешила Ане прогулять школу. В конце концов, иногда можно ломать свои стереотипы, и не только по отношению к себе, но и к окружающим.