На нашем сайте вы можете читать онлайн «Я – учитель. Воспоминания». Эта электронная книга доступна бесплатно и представляет собой целую полную версию без сокращений. Кроме того, доступна возможность слушать аудиокнигу, скачать её через торрент в формате fb2 или ознакомиться с кратким содержанием. Жанр книги — Серьезное чтение, Биографии и мемуары. Кроме того, ниже доступно описание произведения, предисловие и отзывы читателей. Регулярные обновления библиотеки и улучшения функционала делают наше сообщество идеальным местом для любителей книг.
Я – учитель. Воспоминания

Дата выхода
24 апреля 2024
Краткое содержание книги Я – учитель. Воспоминания, аннотация автора и описание
Прежде чем читать книгу целиком, ознакомьтесь с предисловием, аннотацией, описанием или кратким содержанием к произведению Я – учитель. Воспоминания. Предисловие указано в том виде, в котором его написал автор (Адриан Митрофанович Топоров) в своем труде. Если нужная информация отсутствует, оставьте комментарий, и мы постараемся найти её для вас. Обратите внимание: Читатели могут делиться своими отзывами и обсуждениями, что поможет вам глубже понять книгу. Не забудьте и вы оставить свое впечатие о книге в комментариях внизу страницы.
Описание книги
Эта книга — развёрнутая автобиография, созданная, однако, по законам художественной прозы. Тема её — человек и его судьба. Автор книги — советский просветитель, писатель, публицист. Мемуары были закончены в 1970 г. Знаменитый журналист А. А. Аграновский тогда же написал: «Читается книга с огромным интересом, познавательного в ней тьма, есть главы просто блистательные… Это всё хорошая, в лучших русских традициях проза». Книга предназначена широкому кругу читателей.
Я – учитель. Воспоминания читать онлайн полную книгу - весь текст целиком бесплатно
Перед вами текст книги, разбитый на страницы для удобства чтения. Благодаря системе сохранения последней прочитанной страницы, вы можете бесплатно читать онлайн книгу Я – учитель. Воспоминания без необходимости искать место, на котором остановились. А еще, у нас можно настроить шрифт и фон для комфортного чтения. Наслаждайтесь любимыми книгами в любое время и в любом месте.
Текст книги
Аграновский написал об этой рукописи:
«Читается книга с огромным интересом, познавательного в ней тьма, есть главы просто блистательные… Она полезна будет читателям, особенно молодёжи… Описания семьи, детства, родни, школы… – это все хорошая, в лучших русских традициях проза».
Позже он же стал вдохновителем и редактором книги «Я – учитель» в московском издательстве «Детская литература» (1980 г.). В относительно полном виде мемуары писателя увидели свет в 2015 году в Барнауле под названием «Интересное это занятие – жить на земле!».
«С каждым годом мне всё менее интересными становятся романы, повести; и всё интереснее – живые рассказы о действительно бывшем. И в художнике не то интересует, что он рассказывает, а как он сам отразился в рассказе»
– так писал добрый знакомый А. М. Топорова – знаменитый писатель и пушкиновед В. В. Вересаев.
Думается, всем этим требованиям в полной мере отвечают воспоминания А. М. Топорова «Я – учитель». И читателю сейчас предоставляется прекрасная возможность прикоснуться к богатейшему внутреннему миру человека, которого современники называли «последним рыцарем культуры XX века».
Игорь Топоров
Я – УЧИТЕЛЬ. Воспоминания[1 - Печатается по тексту: Топоров А. М. Я – учитель. – М.: Детская литература, 1980.]
Выше всего правда жизни, она
всегда заключает в себе глубокую
идею.
И. Е. Репин
ГЛАВА ПЕРВАЯ
1
Моя родина – село Стойло. Стойло находилось в четырёх верстах от городка Старый Оскол.
Церкви мы не имели и, выходит, титул села получили «незаслуженно». Части села по их естественным особенностям исстари получили народные прозвища: Середка, Монастырь, Бугрянка и Луганка. Я родился и вырос в Монастыре. По понятиям стойленцев, монастыри, как святые места, обязательно должны стоять на высоте, поближе к Богу.
Всё моё село, точно испуганное, прижалось к невысоким буграм и тянулось под ними с востока на запад.
Местность вся была какая-то искореженная. Меловые горы, бугры, низины, болота, размывные провалища то и дело чередовались на ней, повествуя об известных корчах матери-земли. Мы, ребята, очень любили ручьи, речушки, ерики, небольшие леса и рощицы, красившие землю, но очень рано научились понимать, что они же её у нас и отнимают. Как и помещичьи имения, со всех сторон обступившие Стойло.






