Мой ребенок пациент психиатра. Как выжить?

      Рационализация

В случае рационализации – родитель очень “логично” поясняет себе каждое странное поведение ребенка! Сейчас он просто голодный, тут не выспался! Самое жестокое тут – все от гаджетов. Когда у ребенка с депрессивным эпизодом, например реально отбирают мобильный телефон, лишая последних возможностей найти поддержку. Или родитель думает, что тут есть вопросы сна. Ты просто не спал ночь и поэтому такой грустный – и совершенно не вкладывается в голову родителя – у ребенка нарушения сна – и если он просто лежит в кровати то начинаются навязчивые мысли и панические атаки.

Очень много тут боев с ветряными мельницами.

9.      Регрессия

Здесь родитель мысленно как бы откатывается ко времени, когда еще был без детей. И начинает встречаться со старыми друзьями, вести себя легкомысленно. Я в домике. Очень заметная окружающим ситуация и очень непросто из нее выходить в реальность – а возвращают обычно достаточно жестко. Опасность тут – если родитель не делает важные сейчас действия, например не вызывает скорую, хотя ребенок делает попытку суицида.

10.      Сублимация

Жесткий пример данного защитного механизма – это человек с садистскими наклонностями становится первоклассным хирургом. Социально одобряемое поведение, взамен чему -то плохому. Если говорить о ситуации – когда у твоего ребенка нарушения психики – то это один из лучших механизмов. Например, если ребенок жестоко дерется – мама просто отводит его на секцию единоборств и контролирует так, чтобы ему некого было бить до беды.

Здесь по прежнему нет полного осознания происходящего – но есть защита от вреда себе или другим.

И вот это системное проживание не реальных заморочек и проблем ребенка – а тех пунктиков, которые выдала наша, защищающая нас от плохих новостей психика. Это часто серьезная трата времени, ибо можно годами быть уверенной, что сын агрессивный, потому что его папа такой же полностью.(Идентификация) И не видеть, что под агрессией ребенка скрывается проживание насилия, например.

Нужно суметь заметить в себе эти механизмы, они часто встречаются несколько сразу. Остановиться. Я это называю – заканчиваем копалку ковырялку внутри себя. И начать ВИДЕТЬ реального ребенка и его реальные отличия от детей такого же возраста в примерно тех же обстоятельствах. Тут в помощь прохождение разных обучающих программ – у меня есть онлайн курс – Как достучаться до ребенка. В нем разобраны все вот эти границы нормы – как должно быть, если психика здорова.