За рамки дозволенного

Преподаватель продолжил лекцию, а я старательно записывала. Если я действительно хочу достичь своей цели, то должна хорошо учиться.

Во время лекции часто замечала, что меня рассматривают. Понимаю, что это нормальное явление, когда в коллективе появляется новый человек. Но это дико раздражало.

Так прошли следующие две пары. Как оказалось, только первая пара у нас была потоком с четвертым курсом. Все остальные были исключительно для нашей группы. Я видела, как на меня постоянно поглядывали одногруппники, но никто так и не подошел познакомиться.

К сожалению, я перевелась в их группу только на третьем курсе, когда они за два года уже хорошо друг друга узнали и успели подружиться.

Моя же проблема была в том, что я не очень умела подпускать к себе людей… Или не хотела. Нет, я общительная, но довериться, делиться с кем-то секретами – это не для меня. Наверно, поэтому к двадцати одному году у меня так и не появилась лучшая подруга.

Стоя около аудитории, где у нас должна быть следующая пара я заметила странное оживление среди девушек.

Каждая начала прихорашиваться: поправлять волосы и проверять макияж. Одна даже расстегнула пару пуговиц блузки, чем сделала свой наряд похожим из магазина для взрослых.

Вскоре стала понятна причина такого поведения. По коридору, в нашу сторону шел парень. Он явно выделялся среди прочих студентов. Высокий, широкоплечий с узкими бедрами и длинными ногами. Такой экземпляр не останется незамеченным. Когда он подошел ближе, я поняла, что не прилично долго рассматриваю его.

Прозвенел звонок, и я поспешила отвернуться, чтобы он не заметил, как покраснели мои щеки от простого подмигивания.

Если бы меня сейчас увидела мама, она бы долго и тихо возмущалась. Ведь не подобает приличной девушке демонстрировать свои чувства и эмоции на публике: «Запомни! Ты всегда должна держать лицо!» – как мантру, повторяла она.

Кто-то задел мое плечо, чем выдернул из воспоминаний. Оказывается, преподаватель уже пришел, и почти вся группа вошла в аудиторию.

А вот последняя пара прошла не так быстро, как предыдущие. Преподавателем оказался мужчина лет шестидесяти. И лекции он просто зачитывал со своих распечаток. При этом голос был тихий и монотонный. Не удивительно, что в середине пары, когда я разминала затекшую шею, заметила, что половина группы спит крепким сном.

Прозвенел звонок с лекции, и аудиторию покидали студенты, похожие на зомби.