На нашем сайте вы можете читать онлайн «НЕ едет НЕ красная НЕ машина! Как понять дошкольника». Эта электронная книга доступна бесплатно и представляет собой целую полную версию без сокращений. Кроме того, доступна возможность слушать аудиокнигу, скачать её через торрент в формате fb2 или ознакомиться с кратким содержанием. Жанр книги — Психология, мотивация, Книги по психологии, Детская психология. Кроме того, ниже доступно описание произведения, предисловие и отзывы читателей. Регулярные обновления библиотеки и улучшения функционала делают наше сообщество идеальным местом для любителей книг.
НЕ едет НЕ красная НЕ машина! Как понять дошкольника

Автор
Дата выхода
14 октября 2020
Краткое содержание книги НЕ едет НЕ красная НЕ машина! Как понять дошкольника, аннотация автора и описание
Прежде чем читать книгу целиком, ознакомьтесь с предисловием, аннотацией, описанием или кратким содержанием к произведению НЕ едет НЕ красная НЕ машина! Как понять дошкольника. Предисловие указано в том виде, в котором его написал автор (Екатерина Бурмистрова) в своем труде. Если нужная информация отсутствует, оставьте комментарий, и мы постараемся найти её для вас. Обратите внимание: Читатели могут делиться своими отзывами и обсуждениями, что поможет вам глубже понять книгу. Не забудьте и вы оставить свое впечатие о книге в комментариях внизу страницы.
Аннотация Литрес
Дети меняются каждый день и даже каждый час. Но родители не всегда успевают соотнести поведение своего ребенка с новым периодом взросления. И довольно часто то, что взрослым кажется проблемами, связанными с определенным возрастом, на самом деле – лишь признаки изменений. Но как быть чутким к этим изменениям и что делать, когда чадо ведет себя вовсе не так, как ожидают от него родные?
Об этом и многом другом рассказывается в книге Екатерины Бурмистровой «НЕ едет НЕ красная НЕ машина! Как понять дошкольника». На ее страницах автор рассказывает о специфике и разнообразии каждого возраста малыша, а также о различных феноменах развития ребенка. Книга поможет мамам и папам лучше понять причины, почему малыш ведет себя именно так, а также понять свои родительские реакции. Каждая рекомендация в книге проверена на личном опыте автора.
НЕ едет НЕ красная НЕ машина! Как понять дошкольника читать онлайн полную книгу - весь текст целиком бесплатно
Перед вами текст книги, разбитый на страницы для удобства чтения. Благодаря системе сохранения последней прочитанной страницы, вы можете бесплатно читать онлайн книгу НЕ едет НЕ красная НЕ машина! Как понять дошкольника без необходимости искать место, на котором остановились. А еще, у нас можно настроить шрифт и фон для комфортного чтения. Наслаждайтесь любимыми книгами в любое время и в любом месте.
Текст книги
Они одевают малыша, и вдруг он, совершенно случайно, перед самым выходом проливает на себя стакан сока или чашку киселя. Он не делает это нарочно, это не явный, не системный конфликт, но это действие, которое выражает его отношение.
Очень часто пассивно-агрессивное поведение можно наблюдать между братьями и сестрами. Например, рождается ребенок, и мама первое время погружена в заботы о нем, немножко меньше уделяет внимания и времени старшему. Это жизнь, это нормально. Но ребенок мал и не может понять, что такой «расклад» не навсегда, что малыш вырастет и станет его лучшим другом.
За пассивно-агрессивным поведением всегда стоит какой-то скрытый или явный конфликт, подавленный или вытесненный гнев или другая эмоция, может быть отчаяние, признать которую ребенок не может.
Еще один пример, в котором проявляется пассивная агрессия, – это «сопротивление» няне. В то время, когда маме нужно выходить на работу и в дом пришла няня (и мама должна понять, можно ли ей доверять), ребенок делает что-то, вроде бы не специально, что подрывает это доверие.
Пример на грани пассивно-агрессивного поведения и невроза у школьников – когда они делают нечто, вредящее их здоровью, для того, чтобы не пойти с утра в школу. Это может быть «привычная» рвота по утрам. Редкий год обходится без того, чтобы я не встретила ребенка с таким симптомом. Сначала его обследуют, ставят диагноз, думают, что это ротавирус или желудочно-кишечные нарушения, потом подозревают мозговую травму, лечат всем на свете – ничего не помогает, причина не обнаруживается.
Когда ребенок не может выразить свое неприятие школы и родители по какой-то причине не готовы принять такое его признание, показывается оно вот таким образом – на грани невроза.











