Рота вирусов и батальон бактерий. Книга о детских инфекциях

Рота вирусов и батальон бактерий. Книга о детских инфекциях

Роман Альбертович Шиян

Чтобы дети не болели. Книги от известных врачей-блогеров

«Ребенок заболел! Что делать?!» – с этим вопросом сталкивается каждый родитель, порой, по несколько раз в год. Причиной для беспокойства может стать температура, кашель, насморк, красное горло или боль в животе. Когда дело касается ребенка, важно действовать быстро и правильно. И, самое главное, спокойно, без тревог.

Роман Шиян – врач-педиатр со стажем более 10 лет, создал маршрутную карту для родителей по лечению их детей.

В книге описаны все шаги: от выявления симптомов и эффективного лечения до профилактики детских болезней. Современный подход доказательной медицины поможет выбрать правильного доктора и оградить ребенка от бесполезных препаратов.

В формате PDF A4 сохранен издательский макет.

Рота вирусов и батальон бактерий: книга о детских инфекциях

Роман Шиян

Фото автора на обложке М. Заря

В оформлении книги использованы иллюстрации Ю.

Юшиной

© Шиян Р., 2021

© Оформление. ООО «Издательство «Эксмо», 2021

Предисловие

Инфекционные болезни — основная причина обращения за медицинской помощью в детском возрасте и самая частая причина таких распространенных у детей симптомов, как повышение температуры тела, насморк, кашель, боли в горле, рвота, понос и кожные высыпания.

В книге описаны распространенные детские инфекционные болезни и их симптомы, с которыми встречается каждый родитель.

Здесь собраны те, что автор регулярно наблюдает у своих маленьких пациентов на амбулаторном приеме педиатра в умеренных широтах Северного полушария.

Тут не рассматриваются инфекционные болезни периода новорожденности (первые 28 дней жизни), у детей с серьезными иммунодефицитами (ВИЧ-инфекция, злокачественные новообразования, пересадка органов, врожденные иммунодефициты), характерные для тропических регионов, а также требующие госпитализации и серьезного лечения.

Автор старался написать книгу максимально простым языком с минимальным использованием специализированных терминов и сложных концепций, а там, где обойтись без их использования было невозможно, давал объяснения их значений. Однако излишних упрощений все же старался избегать и своего читателя представлял человеком, имеющим базовые представления из школьного курса биологии – что такое вирусы, бактерии, антибиотики, клетки, антитела.