Цветы с запахом моря

Я подобрала несколько обломков разной формы и цвета, затем скрепила их суперклеем. Получилось нечто абстрактное, растительно-фантастическое, – и, между прочим, вполне достойное того, чтобы прикрепить на магнитик с обратной стороны и повесить на холодильник на долгую память об острове Самуи.

Результат эксперимента показался мне довольно удачным, да так приободрил меня, что я с ходу сваяла еще штуки три. Вечером пришли гости, и мне не терпелось похвастаться.

– Ой, как здорово! – восхитилась Мери.

 – Вот эта мне особенно нравится, – намекнула она, и мне пришлось ей подарить одну композицию.

Остальные тоже раздарила – кому на прощание, кому на праздник.

Зачем ребенку творчество?

Эта книга – не презентация работ дизайнера. Хотя и это тоже.

Эта книга – не мастер-класс для детей. Хотя и это тоже.

Это история моей любви к морским ракушкам, воплотившаяся в игрушках, поделках и сувенирах.

А еще эта книга адресована молодым родителям, которые отдыхают на море с маленькими детьми.

Пусть ваш совместный отдых будет наполнен творчеством и позитивом.

Ведь на пляжах частенько то там, то тут раздается детский плач. Дети орут, безуспешно пытаясь привлечь внимание мамы, уткнувшейся в "женский роман", или папы, загородившегося смартфоном, но добиваются его в виде подзатыльника.

Хорошенький семейный отдых, нечего сказать.

Почему так? Люди кое-как добрались до теплого моря, где же счастье? Почему дети скучают там, где под ногами столько цветных ракушечных обломков? Почему бы не выложить картину из ракушек и обломков кораллов? Это же увлекательнее любых игрушек.

Может быть, они просто не научились сами себя занимать? То есть их не научили родители…

Хорошо бы ребенку с детства усвоить, что достаточно придумать интересное занятие самому себе, и вот уже взрослые и дети, мужчины и женщины с любопытством заглядывают тебе через плечо, восхищаясь твоей изобретательностью. Нытьем такого не добьешься.

Эти наблюдения явились одной из причин, по которым мне захотелось написать книгу о ракушках.

Хотя сгодился бы и любой другой материал, желательно натуральный: камешки, шишки, каштаны, ореховые скорлупки. Как только ребенок освоит хотя бы один материал, он с легкостью преуспеет и в другом. Суть в общем развитии творческого начала, или креатива, как сейчас выражаются.

Далеко не все родители считают, что креатив так уж необходим для жизни.