Моя скрипачка

Пойдёшь вечером гулять? – спросила Оля, остановившись в дверях.

– Не могу. Надо в музыкалку, – с сожалением проговорила Софья.

– Опять? – удивилась Оля.

– Ну да… Я теперь езжу туда каждый день. – Соня переминалась с ноги на ногу. Ей было неудобно отказывать Оле уже, наверное, в сотый раз. Что-то подсказывало, что этот раз – последний.

– Понятно. – Оля недовольно поджала губы и вошла в класс. Соня – вслед за ней. – Бли-и-н! Чуть не забыла! К нам сегодня новенькую перевели! – Вдруг обернулась Оля.

– Как зовут? – Софья огляделась в надежде увидеть новенькую в первых рядах, но здравый смысл подсказывал, что свободное место было только на последней парте, рядом с ней.

– Кристина.

– Ясно! – Тяжело вздохнула Соня. – Этого ещё не хватало!

– Хочешь ко мне пересаживайся, если она – придурошная. Настя вроде заболела, может, удастся её выселить…

– Ага, сейчас… Её же с тобой классная посадила. Надо было меньше болтать на уроках. – Софья устало закатила глаза.

– Ну да…

– Ладно, давай.

Соня прошла к своей парте, таща за собой рюкзак, но её место оказалось занято – там сидела незнакомая ей худая мрачная светловолосая девчонка.

– Это вообще-то моё место! – Софья бросила рядом с партой на пол свой рюкзак. – Подвинься! Соседнее – свободно!

– Ага, сейчас! – Девчонка продолжала невозмутимо штудировать учебник.

– Слышишь? Я здесь сидела!

– И что?! – Кристина подняла на неё свои бесцветные глаза, обведённые жирно чёрным карандашом.

Прозвенел звонок.

– Да так! Совсем ничего особенного! – Соня подняла с пола рюкзак, обошла парту с другой стороны и села на соседнее место, которое по-прежнему пустовало.

– Всем – здравствуйте! Открываем параграф номер двенадцать! – начала учитель по алгебре после переклички.

Соня порылась в рюкзаке, но вместо учебника по алгебре, там лежал по химии, как и тетрадка.

– Ой… Я расписание перепутала и не взяла… Поделишься? – спросила Софья у Кристины, кивнув на её учебник.

– Свой носить надо, – не поворачиваясь, буркнула Кристина.

– Серьезно, что ли? – Разозлилась Соня, но ей больше нечего было добавить, и она раздражённо уставилась в окно.

– На прошлом занятии мы проходили применение основных тригонометрических формул, – начала занятие учительница алгебры.