5 историй робота Ресурса. Развитие воображения

А ведь самый главный подарок, который могут сделать родители своим детям – это дать им жизненную стратегию, направленную к Достойной Цели.

Работу с использованием технологии ТРИЗ-РТВ по развитию творческих способностей детей специалисты условно разделяют на следующие этапы:

1-й этап. Научить ребенка находить и разрешать противоречия в объектах и явлениях, которые его окружают, развить системное мышление, тоесть, умение видеть окружающее во взаимосвязи всех компонентов. Находить и использовать ресурсы.

2-й этап.

3-й этап. Решать сказочные задачи и придумывать новые сказки.

4-й этап. Учить детей находить выход из любой сложной ситуации.

С уважением, Алексей Щинников

История 1. Встреча с удивительным роботом «Ресурс 3.0»

Однажды Вове и Кате папа подарил необычного робота. На красочной коробке, в которой был упакован подарок, было написано, чторобот мог разговаривать, слушать, и показывать через встроенный проектор мультфильмы на стене, а еще он мог учить творческому мышлению и организованному воображению по методу ТРИЗ.

Вове двенадцать лет, и он занимается в кружке юных изобретателей. В кружке дети только начали изучать ТРИЗ (Теорию Решения Изобретательских Задач) и потому папа решил подарить детям учебного робота.

Кате восемьлет, она любит сочинять сказки и даже написала книгу о котике по имени Котик. Папа очень хотел, чтобы новый робот помогКате научиться сочинять необычные интересные сказки.

Получив в руки умный подарок, дети поставили робот на стол и стали его изучать.

– Вова, а где у него кнопка? Ведь инструкции у робота нет.

– Не знаю, – ответил брат Кате, – в изобретательском кружке нас учили искать ресурсы, то есть все, что есть внутри какого-либо предметаили снаружи.

– Да, давай посмотрим, какие у робота есть ресурсы.

– Ресурс активирован! – вдруг неожиданно в комнате раздался голос, – приветствую вас Вова и Катя.

– Ура! Заработало! – обрадовались дети.

Робот знакомится с ребятами

Дети начали разговаривать с роботом по имени Ресурс Три точка Ноль. Робот оказался на удивление веселым, и очень умным.

– Расскажи о себе, Ресурс, – попросила Катя, – мне очень интересно!

Робот рассказал брату и сестре, что он изготовленна фабрике нанороботов. Это такая фабрика, где делают маленьких роботов, которые не видно человеку.