Багровый лед

Потом личные тебе купим. Тебе нужно сначала научиться не падать с них, а уже потом всякие…как их там, а да пируэты крутить. Пошли. Мужчина взял книгу в руки заходя в раздевалку.

–Смотри, тут важна еще правильная шнуровка. Где-то крепче шнуровать, где-то слабее. Так в книге написано, а она нам врать ведь не будет, ведь так? Вот и я так думаю, что не будет. Мужчина взглянул на протез мальчишки, и задумался, пока голос сына не вывел его из мыслей.

–Пап, ты чего там замер?

–Ой, прости, так задумался о своем. давай ногу.

Отец аккуратно зашнуровал первый, а затем и второй ботинок.

–Идем? Вопросил ребенок.

–Идем, но аккуратно. Кивнул мужчина. На льду еще были фигуристы, но уже потихоньку заканчивали тренировку.

–Ярик, ты смотри это тот одноногий. Прошептал брюнету на ухо один из детей. Темноволосый повернулся, смотря на мальчишку, который еще стоял за бортиком.

–Ха, действительно он. Неужели решил учиться кататься. Забавно. Усмехнулся парнишка.

–Так! Не отвлекаемся. Еще кружок и по домам, до среды.

Давайте. Крикнул мужчина и тоже взглянул на отца и ребенка, покачав головой.

–Он недовольный какой-то. Заметил Алешка.

–Не обращай внимание. Не хочет тебя тренировать, сами будем заниматься. Дождавшись, когда тренировка закончится, и обождав шлифовку льда, мужчины ступили на белоснежную идеальную гладь. Лешка, почти тут же покачнулся и отец едва успел схватить его за рукав.

–Это намного сложнее чем я думал…Протянул блондин.

–Ты первый раз на льду, это нормально. Держись за бортик и иди по кругу, постепенно и аккуратно.

Мужчина спрыгнул на лед и прокатился вперед и назад, вспоминая вообще какого это.-Да давно я на льду не стоял, лет…пятнадцать, наверное, или больше, но все равно помню.

–Я тоже так хочу кататься. хочу…

–Научишься, и даже лучше. Но для всего нужно время, именно поэтому давай аккуратно и осторожно. Отец подкатил к сыну беря его за руки осторожно начиная ехать.

–Получается....ой ой ой…Мальчишка чуть снова не упал, но благо отец был с ним рядом.

–Давай пока молча кружки покатаем, а потом будем обсуждать. Тебе нужно сконцентрироваться на коньках и льду, а не разговорах. Смотри на меня. Не на ноги, а на меня.

–А как мне тогда за коньками следить?

–Чувствуй их. Ты же когда ходишь смотришь прямо, а не на ботинки, и тут тоже самое. Ребенок вздохнул и все же поднял голову аккуратно передвигая ножками.

–Моя ты умница. Давай, давай. так они проехали кружка два, может даже три.-Смотри отпускаю.