Волшебная палочка и прочие неприятности

На Вишнёвом бульваре, где по утрам собаки выгуливают своих хозяев, царил переполох. Одноклассник Вовы, маленький Сёмка Изюмов, потерял контроль над своей Булькой. Держась за поводок и выпучив глаза, он носился по бульвару, не в силах остановиться.

Тут бы сапоги-скороходы и пригодились, чтобы Изюмова с собакой поймать. Жаль, Вовка их не нашёл, но ведь смекалка-то при нём!

Вовка из-за куста как выскочит, как заорёт: «Сидеееееть!» Недаром в хоре два года пел: голос громкий!

Булька резко затормозила, села напротив Вовки, команды-то она хорошо знает.

Вовка смотрит, а кроме Бульки, ещё несколько собак присели – некоторые вместе с хозяевами.

И сапоги-скороходы не понадобились. Такое тоже бывает. В школу, правда, и он, и Изюмов опоздали.

Глава 2. Лягушка прекрасная

Сегодня у четвёртого класса урок рисования. Не где-нибудь, а в зоопарке. Хорошо, когда зоопарк через дорогу от школы!

Вовка закинул в рюкзак краски и в раздумье остановился возле сказочного шкафа:

– Взмахнуть бы волшебной палочкой и все уроки перенести в зоопарк.

Тогда бы такая жизнь началась!

Вовка достал из шкафа зеркальце:

Свет мой, зеркальце, скажи

Да всю правду доложи,

Что мне взять с собою в парк

Под названьем зоопарк?

М-да, рифма получилась кривая. Но что делать, если к зеркальцу только стихами можно обращаться?

Волшебные правила такие.

Зеркало состроило мину, видно, стихи ему не понравились:

Дам тебе, дружок, совет:

Чтобы выйти нынче в свет,

Нужно дудку с собой взять

Ну и яблочек штук пять…

– Молодильных, что ли?

Зеркало поморщилось.

– Фу-ты ну-ты, забыл, что нужно в стихах!

Дай мне, зеркальце, ответ,

Молодильных или нет?

Лезть не думай в холодильник,

Возьми яблок молодильных.

Вовка закинул в рюкзак дудочку и молодильные яблоки. Ничего не скажешь, странный набор для урока рисования.

Натягивая кроссовки, Вовка услышал, как кот Бульон сладким голосом мурлычет зеркальцу:

Свет мой, зеркальце, скажи

Да всю правду доложи,

Что сегодня на обед,

Хватит ли коту котлет?

* * *

Класс рассеялся по зоопарку.

Маленький Изюмов расположился напротив вольера со слоном. Сразу пятеро учеников облюбовали клетку со львами. Ватрушкина металась от вольера к вольеру – никак не могла определиться, кого бы нарисовать, чтобы пятёрку поставили. Вовка направился к рептилиям. Решил изобразить крокодила.