День Рожденья – Запрещамбель!

День Рожденья – Запрещамбель!

Никита Владимирович Смирнов

Ученики пятого класса отправляются на экскурсию в усадьбу знаменитого писателя. Хулиган Горшков находит тайный ход в волшебное королевство. Король испортился: он издает безумные указы: запрещает смех, дни рождения. А также обязывает каждого жителя носить на носу прищепку, и стукать себя по лбу колотушкой. Нужно разгадать клубок загадок: почему король стал таким? Как вернуть ему разум и отменить указы? Детям предстоит пройти испытания на мужество и человечность, и помочь жителям королевства.

Никита Смирнов

«День Рожденья – Запрещамбель!»

I

Учительница пятого класса Светлана Евгеньевна Веточкина с утра была не в духе. Ее новенький мобильный телефон сошел с ума. Суть сумасшествия заключалась в том, что аппарат начал генерировать любовные смс-ки.

«Светлана Евгенивна, я вас люблю, я вам дарю», и ряд букетиков разной степени лохматости. Светлана Евгеньевна, загибая пальцы на руке, стала судорожно считать, кто из всех ее знакомых и учеников мог правильно написать ее отчество – Евгеньевна.

Так, с одним загнутым пальцем, по весеннему ледку она подошла к воротам школы.

Следующая смс-ка настигла ее в дверях класса. Диннь! От неожиданности она выронила кипу бумаги, которая выпорхнула из рук и моментально разлетелась по классу. Присутствовавшие в классе Поросёнкова, Дубовицкая и Шушкина заверещали одновременно. Бумаги были общими усилиями собраны, на новеньком табеле красовался отпечаток детского кроссовка.

Прочитать смс-ку удалось только на большой перемене:

«Поставте Горшкову петерку по рускому и я падорю вам милион цветов если не поставете»… здесь смс-ка многозначительно обрывалась.

Видимо, тайный поклонник не придумал страшную кару, либо уронил свой телефон в тарелку со столовской кашей.

Большая перемена заканчивалась, Светлана Евгеньевна вошла в пустой класс. В классе испуганно повисли 60 секунд тишины. Эти секунды требовались на то, чтобы 28 пар ног проскакали путь от столовой до дверей класса. За эти 60 секунд Светлана Евгеньевна успела:

– собрать с пола 6 карандашей, 4 ручки, 2 учебника и одного мишку, уроненных при штурме столовой,

– написать на доске тему урока,

– поглядеться в зеркало,

– полить цветы,

– заполнить табель,

– ответить разъяренному папе на смс с вопросом, почему Сева Пляскин пришел домой с покрашенными зеленой краской ушами,

– отлепить от пола жвачку,

– и поздороваться с завучем.

После чего в класс влетел орущий ком детей.