Земля как остров спасения

Ещё мечтали, чтоб все кружки и секции на территории школы находились, чтобы каждый выбирал занятия по душе. Ребята настолько сильно увлеклись процессом, что только к вечеру разбежались по своим домам, ведь нужно было с родителями обсудить придуманный ими план. Каждый захотел своей интересной идеей взрослых удивить и в необходимости новой школы убедить.

Настенька в этот вечер за детьми внимательно наблюдала, их слушала, во всё вникала. Она в школу ещё не ходила, во-первых, ей было всего шесть лет, а во-вторых, в её посёлке школ совсем нет.

Настенькин участок находился далеко от дома, поэтому Михаил Настёнку до калитки проводил, и всю дорогу о своей большой мечте говорил. Настенька обещание дала, что обязательно поедет на учебу в другие края, чтоб самой увидеть то, о чём говорили Михаил и друзья. Ей стало интересно, почему на школу так жаловалась детвора и почему изменить в школьном расписании ничего нельзя.

В этот вечер Настенька засыпала градом вопросов всех родных. Дедушка внучке объяснил, что в мире существуют такие школы, где детям совсем не ставят оценок, где к ученикам относятся с большим уважением и терпением, где учебный план составлен индивидуально для каждого ученика.

Детей не заставляют зубрить, их учат творить, помогая раскрыть врожденный талант, объясняя, что каждый имеет свой особый дар.

Настенька задумалась: «А почему тогда все дети не могут учиться в таких школах, где все любимые занятии и кружки находятся в пределах школы и каждый ребенок выбирает, чем ему заниматься сам, где ребенок составляет по собственному желанию учебный план? Как сделать так, чтобы выбор занятий и кружков каждого ребенка зависел от его собственных желаний, а не от заработной платы родителей?» Дедушка объяснил, что обучение в таких школах, как правило, стоит очень дорого, и не каждый взрослый может себе позволить обучать по таким методикам своих детей.

Кому-то очень удобно воспитывать безвольных, однобоко думающих людей, делая из них исключительно послушных узкопрофильных исполнителей, которые должны работать над поставленными задачами повелителей.

Настёнка для себя твёрдо решила, что обязательно поедет в обычную школу, чтобы всё сказанное детьми увидеть своими глазами. А в будущем обязательно построит такую новую школу, где каждый ребёнок сможет выбирать себе занятия и кружки по душе. Дети должны учиться в свободной и творческой среде.

Глава 2. Лебединая верность

Дни пролетали интересно, в увлечениях, играх и трудах.