Из простушки – в принцессу

Я сильно удивилась – ведь никогда я не могла делать ничего подобного!

В благодарность за успехи Артём меня… нарисовал. Мне очень понравился его рисунок, так что когда я пришла домой, сразу поместила этот портрет в рамку и поставила у своей кровати на столе. Необычно поздно в тот раз легла спать и всю ночь думала о следующей нашей встрече, которая… вряд ли состоится. Ведь мы даже не обменялись номерами наших телефонов.

Но где-то в глубине души я понимала, что я обязательно его встречу.

Глава 3

Утром я, как обычно, рано встала, перехватила бутерброд с чаем, оделась и пошла в школу.

Как только я вышла из дома, увидела какого-то неизвестного человека, стоявшего спиной ко мне в нашем дворе. На звук грохнувшей железной подъездной двери он повернулся, и я увидела Артема!

Я думала, этого никогда не случится и мы с ним никогда больше не увидимся. Ведь всё было случайностью. А тут он стоит прямо передо мной! Артём поздоровался со мной и подарил мне роскошный букет розовых роз со словами:

– Привет! Я так соскучился по тебе, что решил пойти к тебе навстречу.

– Привет! А я уже думала, что мы никогда не встретимся, а ты тут стоишь. С цветами. Так мило…

– Рад, что тебе понравился сюрприз. Пойдем, я провожу тебя до школы.

– Боюсь, пешком мы уже не успеем.

– У меня машина за углом припаркована.

– Ты умеешь водить машину?

– Нет, но учусь, для этой цели есть водитель.

– Ух, ты! Ну, тогда поехали! Мы приехали в школу довольно-таки быстро.

Наверное, даже слишком быстро. Он протянул мне руку и помог выйти из машины, отдал мне букет роз и нежно поцеловал в щечку. Я вся покраснела, эмоции меня переполняли.

Девочки из класса были в шоке. Все только и делали все перемены (уверена, во время уроков тоже), что активно обсуждали Артёма и наши отношения. Целый день я только и слышала разные сплетни (да уж – фантазии нашим девочкам не занимать), но мне было без разницы, какого они о нас мнения. Ведь я и так знала, что он самый лучший!

После уроков Артём заехал за мной, и мы снова отправились в парк заниматься.

Артём объяснял всё очень интересно, и я всё быстро понимала и запоминала. А через некоторое время предложил мне объяснить программу десятого класса.

Я была в недоумении:

– Зачем это? Ты что – к российской олимпиаде решил меня подготовить?

– Я бы хотел, чтобы ты всё сдала экстерном и на следующий год мы вместе учились в одиннадцатом классе, в моей школе.