Компьютерное рисование для дошкольников

Компьютерное рисование для дошкольников

Эльвира Николаевна Панфилова

Данная книга представляет собой программу, по которой автор более десяти лет обучал детей старшего дошкольного возраста рисовать в программе Paint. Постепенно осваивая инструменты, к концу года дошкольники довольно свободно пользовались данной программой для воплощения своих творческих идей, а также приобретали компьютерную грамотность. Конспекты к занятиям содержат образцы шаблонов и рисунков.Получить поддержку от автора и ознакомиться с видеоуроками для педагогов можно в сообществе Развивалка.

Эльвира Панфилова

Компьютерное рисование для дошкольников

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Компьютерные технологии все масштабнее проникают в нашу жизнь и в жизнь наших детей. Таким образом, нам необходимо рационально использовать это средство для повышения эффективности обучения, учитывая при этом возрастные особенности детей, сохраняя их физическое и психическое здоровье.

«В начале 1986 года Академия педагогических наук СССР в рамках научно-исследовательского проекта информатизации образования утвердила направление исследований «Психолого-педагогические основы использования компьютерных игровых программ в системе дидактики детского сада»».

С 2001 года на базе ДОУ № 4 «Аленушка» мною была начата работа по проведению занятий направления «ИЗО-деятельность с использованием компьютерных технологий» для детей старшего дошкольного возраста, в 2006 году там была открыта экспериментальная площадка «Технология обучения детей ИЗО-деятельности с использованием компьютера».

На данный момент цикл «Компьютерное рисование» включает в себя 31 занятие различной тематики, на которых дети подготовительной группы учатся рисовать с помощью компьютерной программы «Paint» (лучше использовать старую версию программы без вкладок, например, версию 5.1, т.к. она проще и нагляднее).

При его разработке учитывались требования «Примерной основной общеобразовательной программы дошкольного образования». Предполагаем, что некоторые знания, умения и навыки на таких занятиях формируются быстрее и прочнее, т.к. дети – приверженцы новых технологий. Заинтересованность и эмоциональная составляющая также являются хорошим подспорьем. Да и само владение компьютером в данном качестве неплохой задел на будущее.