Проект Re. Том 2

– Фу-ух, – наигранно вытер он пот со лба, – я уж думал, ты опять что-то учудишь.

«Опять?»

– Ну, в плане, у тебя очень… оригинальный подход ко многим вещам, – объяснился он сразу, видимо из-за того, что понял моё непонимание его слов.

– Понятно. Именно из-за этого представления обо мне ты и подумал, что я откажусь от переезда.

Он кивнул.

– Просто кто знает, как подобное можно реализовать по супер крутому, – пожал он плечами.

«„Реализовать по супер крутому“? Как я уже сказал ранее, самым рациональным и лучшем решением в данном случае будет переезд, ведь именно он открывает множество возможностей, которые невозможны в рамках проживания в общежитии.

Так что выбор между переездом и не переездом – почти не стоял, ещё с момента, как я только услышал о том, чем является награда.»

– Начинается, – сказал я, глядя на экран.

Удачно начавшийся матч, помог мне сойти с несколько неудобной для меня темы.

***

– Есть! – радостно прокричал Асахико, сжав левый кулак, когда матч завершился.

И естественно, он завершился победой класса «H». Класса, в котором и состоит его брат – Мунэёси.

Что же до матча, то он был довольно посредственным: и стратегии обоих классов были так себе, и, при этом, в обоих командах не было сильных участников. Хотя, пускай это и так, было видно, что обе команды сражаются, прикладывая все имеющиеся усилия.

«Похоже, для многих лишние часы „допов“ действительно, словно нечто роковое. И ради того, чтобы не их не получить, они готовы стать серьёзными и стараться выкладываясь на возможный максимум…»

– Это хорошо, – со своей стандартной-доброй улыбкой сказал Кадзумицу.

 – Теперь его класс точно не займёт восьмое и седьмое место.

– Ага, наверняка сейчас каждый из них радуется, что не придётся целый месяц спать по четыре часа.

– Всё же мне кажется, подобные меры школы слишком жестоки. Всё же здоровый сон – очень важная часть жизни человека, и нельзя ей пренебрегать. А школа буквально вынуждает делать это.

– Но будь наказание менее суровым, то многие бы вообще ничего не предпринимали, – подметил я.

– Это тоже верно, конечно, – нехотя согласился он. – Но лучше бы школа придумала что-то другое. Что-то, из-за чего тоже не хотелось бы проигрывать, но при этом, чтобы оно не слишком сильно вредило организму.

– Подобное сложно реализовать.

– И я это тоже понимаю, но сам факт такого наказания за проигрыш мне не нравится.