Мои любимые сказки – 3

Каждый день она представляла себе, как купят эту необыкновенную люстру, а вместе с ней и её. Повесят в гостиной над огромным столом. За столом соберутся люди, станут рассказывать увлекательные истории. Лампочка тоже будет принимать участие в беседах – она будет слушать. А что вы улыбаетесь? Слушать – это великое искусство. Может быть, уметь слушать даже важнее, чем уметь разговаривать. А слушать Лампочка умела!

Ещё чуточку помечтав, она засыпала в магазинном ящике, чтобы проснуться пораньше и с нетерпением ждать своего покупателя.

Покупатель пришёл перед самым закрытием магазина. Дело в том, что Лампочка не могла гореть сама по себе. Она могла загореться только тогда, когда её железное брюшко ввинчивалось в железное гнёздышко под названием цоколь. Перед продажей умение гореть у лампочек проверяла продавщица. И в этот раз она также взяла Лампочку, ввинтила её в проверочный цоколь. Лампочка загорелась и в ту же секунду увидела покупателя, вернее, покупательницу.

– Боже мой, неужели меня отдадут этой женщине? – огорчилась Лампочка.

 – Она толстая, самодовольная, у неё брезгливое выражение лица! Не могут гости этой дамочки за столом под люстрой рассказывать удивительные истории. Не отдавайте меня ей, не отдавайте! – закричала Лампочка.

К несчастью, продавщица не услышала отчаянного крика Лампочки, она мило беседовала с покупательницей.

– Мой сынуля – проказник, – женщина жеманно сложила ручки домиком и продолжала мурлыкать. – Перебил все осветительные приборы в коридорах школы.

Директор возмущается. Я объясняла ему, что никогда ни в чем не могу отказать сыночку! Совсем недавно мне удалось порадовать моего мальчика новой бамбуковой рогаткой. Ему же надо её опробовать! Посему заверните мне сорок лампочек…

Продавщица была счастлива. Такая удача! В конце рабочего дня продать столько товара, сколько не продавалось за неделю. А Лампочка, утонув в огромной сумке покупательницы, загрустила: неужели на ней будут испытывать новую рогатку?

Однако дело обернулось иначе.

Лампочка попала вовсе не в школьные коридоры, а в уличный фонарь, освещавший школьный двор. Фонарь висел высоко на столбе. Чтобы вкрутить в него Лампочку, школьный дворник притащил большую деревянную лестницу. Лампочка сначала испугалась высоты, потом огляделась и решила:

– Мне отсюда видно всё. Значит, буду вперёдсмотрящий, как на корабле!

Прошло время. Лампочке нравилась её новая работа. Днём она наблюдала за гомонящими во дворе школы ребятами.