Народные игры в детском саду

Бег с изменением темпа движения; с ускорением и замедлением. Ходьба с восстановлением дыхания.

Подвижные игры:

1.      «Лошадки» (2 раза).

2.      «Лягушки в болоте» (2-3 раза).

3.      «Огуречик, огуречик…» (2-3 раза).

4.      «Молчанка» (2 раза).

: «Лиса в курятнике»

1.      Познакомить детей с новой народной игрой «Лиса в курятнике», развивать ловкость и умение увёртываться при беге от «лисы».

2.      Совершенствовать навыки выполнения лёгких прыжков с продвижением вперёд.

3.

4.      Воспитывать желания активно участвовать в народных играх.

Создание игровой мотивации. Беседа, загадки, иллюстрации по содержанию данных народных игр. Построение в круг равнение по шнуру. Ходьба по кругу, взявшись за руки с ускорением и замедлением. Бег на месте с переходом в движение; с ускорением и замедлением; «цепочкой» (взявшись за одну руку). Ходьба с восстановлением дыхания.

Подвижные игры:

1.

2.      «Лиса в курятнике» (2-3 раза) – разучиваем.

3.      «Лягушки в болоте» (2-3 раза).

4.      «Угадай, чей голосок» (2 раза).

: «Дедушка»

1.      Познакомить детей с новой народной игрой «Дедушка», совершенствовать ходьбу спокойным шагом по кругу, лёгкий стремительный бег.

2.      Способствовать совершенствованию двигательных навыков (от медленного шага до бега).

3.      Воспитывать дружеские отношения друг к другу.

Создание игровой мотивации. Беседа, загадки, иллюстрации по содержанию данных народных игр. Ходьба по кругу, взявшись за руки с ускорением и замедлением. Бег на месте с переходом в движение; с ускорением и замедлением; «цепочкой» (взявшись за одну руку) со сменой направления – «змейкой». Ходьба с восстановлением дыхания.

Подвижные игры:

1.      «Угадай, чей голосок» (2 раза).

2.      «Дедушка» (2-3 раза).

3.      «Лиса в курятнике» (2-3 раза).

4.      «Подарки» (2 раза).

: «Котята и щенята»

1.      Познакомить детей с новой народной игрой «Котята и щенята», способствовать совершенствованию двигательных навыков – лазание по гимнастической лестнице.

2.      Развивать умение показывать знакомые танцевальные движения.

3.      Воспитывать внимательность.

Создание игровой мотивации. Беседа, загадки, иллюстрации по содержанию данных народных игр Ходьба по кругу, взявшись за руки с ускорением и замедлением.