Подростковые истории

Мой приход не был замечен массами – они слушали официальное выступление завуча по учебной части. Эта милая, страдающая излишней полнотой, женщина поздравляла всех с началом учебного года. От ее восторженных, но однообразных фраз, бодрость духа сохранялась лишь первые несколько минут. Когда они прошли, меня, как и всех остальных вокруг, страшно потянуло в сон.

Я еще как-то разнообразила эти мгновения, – просто протискиваясь сквозь, нарядно одетых, парней и девчонок, я пыталась найти Алену, а значит и весь мой новый класс.

Но на глаза попадались только таблички с другими номерами. Все до одного улыбающиеся лица были чужими и незнакомыми.

И только когда учеников попросили собраться классами и, строго по списку, пройти в школу, для того, чтобы провести классный час в своих кабинетах, – только тогда я услышала номер 8-2А! Конечно, поспешила подняться на крыльцо школы – туда, где уже собрался весь мой новый класс.

Молодая, приятная женщина крутилась вокруг здоровенных ребят, на голову ее выше, словно курица с цыплятами.

Видимо, классная руководительница. Меня она заметила сразу.

– Аня?

– Да. – Я попыталась вспомнить, как ее зовут. А знала ли я это вообще?

– Валентина Васильевна. Приятно познакомиться. – С этими словами она легонько подтолкнула меня к остальным, – Давай быстрее. Все разговоры потом.

Надо сказать, на такое обращение я не обиделась. Вижу ведь, что ей тяжело. С каждым нянчиться, особенно с такими великовозрастными «детишками», как мы, ей просто некогда. А надо еще каждого в списке отметить.

Новеньким – представиться, стареньких приструнить заранее или подбодрить кого. И всех, всех до единого человека, привести в класс! Что, с учетом нашей непомерной самостоятельности, задачка не из легких.

Как и в обычных школах, в которых я училась раньше, на разные уроки (ну, там, физика, математика) мы ходили в разные кабинеты. Ведь у каждого предмета свои приборы, необходимые инструменты. Чтобы учителям не таскать их по всей школе, сделана эта «миграция учеников», то есть на перемене ты просто со всем классом кочуешь из кабинета в кабинет.

Тем не менее, кто не знает, у каждого класса, будь то 8-2А или 3-15Ю, есть своя классная учительница. Она берет шефство над учениками. И ее кабинет является классным – используется для проведения всевозможных дружеских посиделок, будничных летучек, в общем, «классных часов». Бывает еще и для закрытых праздников, конкурсов, когда празднует только один класс, а не вся школа.