На нашем сайте вы можете читать онлайн «Про мальчишек и девчонок!». Эта электронная книга доступна бесплатно и представляет собой целую полную версию без сокращений. Кроме того, доступна возможность слушать аудиокнигу, скачать её через торрент в формате fb2 или ознакомиться с кратким содержанием. Жанр книги — Детские книги, Книги для детей. Кроме того, ниже доступно описание произведения, предисловие и отзывы читателей. Регулярные обновления библиотеки и улучшения функционала делают наше сообщество идеальным местом для любителей книг.
Про мальчишек и девчонок!

Жанр
Дата выхода
03 августа 2018
Краткое содержание книги Про мальчишек и девчонок!, аннотация автора и описание
Прежде чем читать книгу целиком, ознакомьтесь с предисловием, аннотацией, описанием или кратким содержанием к произведению Про мальчишек и девчонок!. Предисловие указано в том виде, в котором его написал автор (Игорь и Татьяна Новосёловы) в своем труде. Если нужная информация отсутствует, оставьте комментарий, и мы постараемся найти её для вас. Обратите внимание: Читатели могут делиться своими отзывами и обсуждениями, что поможет вам глубже понять книгу. Не забудьте и вы оставить свое впечатие о книге в комментариях внизу страницы.
Описание книги
Книга «Про мальчишек и девчонок!» – это третье произведение Игоря и Татьяны Новосёловых, написанное для детей.Небольшие истории, описываемые в книге, всегда необычны, а предсказать, чем закончится очередная, – очень трудно. Герои постоянно что-то предпринимают, действуют и добиваются результатов, часто совершенно неожиданных! Поэтому и читать рассказы – одно удовольствие.Нет сомнений, что авторы, со временем, обязательно найдут своих постоянных читателей!
Про мальчишек и девчонок! читать онлайн полную книгу - весь текст целиком бесплатно
Перед вами текст книги, разбитый на страницы для удобства чтения. Благодаря системе сохранения последней прочитанной страницы, вы можете бесплатно читать онлайн книгу Про мальчишек и девчонок! без необходимости искать место, на котором остановились. А еще, у нас можно настроить шрифт и фон для комфортного чтения. Наслаждайтесь любимыми книгами в любое время и в любом месте.
Текст книги
– Тогда рассказывайте, что вы смогли найти?
– Да мы как раз и не смогли ничего найти, потому что нет никакой логики в том, чтобы нам все сразу включили. Что в этом хорошего-то?
– Откуда вы это взяли?
– А кто говорил, что у нас все будет включено? Сама же и говорила.
Мама стала объяснять ребятам, что не то они, оказывается, включали во «все включено»:
– Все совсем не так, как вы с Серегой выдумали. Это не только номер в гостинице с телевизором, чайником и прочим, но и возможность бесплатно пользоваться пляжем, зонтиками, лежаками, возможность ходить в ресторан и кушать там сколько хочешь в определенное время.
– Что значит кушать сколько хочешь? – сразу заинтересовался Мишка.
– Как же вам объяснить? Приедете – увидите. Но приблизительно так: в ресторане на столе расставляются разные блюда – и супы, и гарниры, и сосиски ваши, и соки, и пирожные, и лимонады разные. Вы подходите с подносом, выбираете, что будете кушать, и ставите на свой поднос. Это называется «шведский стол».
– Так и в нашей столовке – заказывай, что хочешь, тебе и дадут.
– Разница в том, что за это не надо платить. За все уже заплачено и все включено в стоимость наших путевок.
– Как это не надо платить? Можно набирать сколько хочешь лимонада, пирожных и всего-всего? – не поверил Серега.
– Да.
Мишка и Серега переглянулись друг с другом. Чувствовалось, что им надо срочно переговорить!
– Йес! – победно прокричал Мишка, когда они оказались с Серегой одни. – Нам здорово повезло.
И ребята стали оживленно обсуждать такую неожиданную новость. Еще бы – можно сколько хочешь есть пирожных, сколько хочешь пить лимонад, есть виноград, персики, абрикосы и разные там ананасы!
– Да, это точно – время терять нельзя. А почему это называется «шведский стол»? – спросил Серега. – Почему он не «наш»?
– Ну, ты, Серега, даешь! «Наш» стол может быть только в «нашем» буфете.
Серега зажмурился и представил себе «шведский стол» в школьном буфете:
– Сам стол я представить смог, а вот очередь, которая к нему выстроилась, – в голове не помещается!
– Да-а. С таким столом можно было бы учиться и после окончания школы! Поучился, перекусил. Снова поучился и снова в буфет! Это, наверное, так в будущем будет! – предположил Мишка.











