Путешествие на айсберге

Снегурочка была хорошей учительницей и, несмотря на свою нелюбовь к компьютерам, старательно разъясняла, как они устроены, как нужно пользоваться разными программами и приложениями и где искать полезную информацию, – в общем, всё, чему её научили на курсах. Однако уже через две недели выяснилось, что снеговики разбираются в компьютере не хуже чем учительница.

– Знаешь, дедушка, – грустно сказала она, – пока я тыкаю в клавиатуру двумя пальцами, они сразу двадцатью работают…

– Как это – двадцатью? – удивился Дед Мороз.

– Нет, просто некоторые работают вдвоём – ну, как за роялем, в четыре руки! И вообще они такие талантливые, что я чувствую себя старой и отсталой…

– Ну, если ты старая, то что говорить обо мне?! – рассмеялся дед. – Я так и не запомнил, как правильно свой адрес писать: «Дедмороз-собака-точка-ру» или «собака-ру-точка-Дедмороз»? А то, что ученики разбираются лучше учительницы, – это прекрасно: значит, учитель был хороший!.. Кстати, попроси Берёзкину и Синичкину, чтобы зашли ко мне завтра.

– И пусть семечек принесут, – высунулся из бороды Деда Мороза Снегирёк.

Вечерами снегови?чки помогали деду отвечать на письма. Остальные в своё компьютерное время занимались кто чем. Одни переписывались с ребятами из детского дома, другие смотрели кино или клипы, третьи резались в разные компьютерные игры.

Снегурочка строго следила за расписанием:

– Послушай, Котелков, ты ведь сегодня уже играл…

– А я с Варежкиным поменялся.

– Как это – поменялся?

– Я ему своё мороженое отдал, а он мне свой компочас уступил. Так что всё по-честному!

– Так всё и было. А мур-роженое Варежкин съел, – подтвердил Пушок.

Кот поначалу смотрел погоду в разных частях планеты или играл в «Шарики». Но потом решил переписываться с кем-нибудь и даже завёл свой почтовый адрес: Pushok-kot-Ani@mail.ru

– «Пушок, кот Ани»… Какой ещё Ани? – удивился Морковкин, заглянув в компьютер.

– Не Ани, – буркнул Пушок. – Соображать надо, Муррковкин. Я написал, что я кот, ани собака…

– А и НЕ пишутся раздельно. Эх ты, грамотей! – засмеялись ученики.

Глава 2

План «А»

Как ни странно, компьютеры не только не мешали, но даже помогали учёбе. Снеговики умудрялись откапывать в интернете самые невообразимые сведения:

– А ты знаешь, какое самое большое млекопитающее на земле?..