Чёрное сердце

Ей опять стало тревожно. Тем временем за школьниками начали приходить родители. Все зашумели, собирая вещи. За Аней пришёл папа. Она быстро попрощалась и убежала. В этой суматохе Даша и не заметила, как мальчик оказался возле её парты.

– Здравствуй, Даша, – сказал он.

– Откуда ты знаешь моё имя? – удивилась девочка.

– Как откуда, – мальчик даже опешил. – Ты что, меня не узнала? А они сказали, что ты особенная и очень умная.

– Кто такие они? Я ничего не понимаю, – Даша растерянно смотрела на него.

– Они послали меня за тобой.

Я всё тебе расскажу, но для этого нам надо пойти куда-то в тихое место.

Однако подробности Даша узнать не успела, потому что за ней пришла мама.

– Я свяжусь с тобой, – сказал мальчик на прощание.

– Хорошо, – ответила Даша. – И, конечно, я помню тебя. Я видела тебя во сне. Но как тебя зовут?

– Славич.

На следующий день в школе началась дистанционка. Надо было подключаться к уроку с помощью специальной программы в компьютере. У Даши вис интернет, и ничего не загружалось.

В итоге первый урок, русский язык, она пропустила. Смогла подключиться только ко второму уроку. Она с интересом разглядывала на экране окошки, в которых были её одноклассники. Но из тридцати учеников присутствовали только пятнадцать. «Наверное, у них тоже проблемы с интернетом», – подумала Даша.

– Итак, сегодня мы повторим… хрум-хрум… бырк-пырк, – сказала учительница. Видимо, и у неё было не очень со связью.

– Вас не слышно!

– Повторите, пожалуйста!

– У меня нет картинки, я никого не вижу!

– На какой странице задание?

– А какой вообще сейчас урок?

Дети галдели все хором, перебивая учительницу и друг друга.

– Я же попросила всех отключить звук! Или я сама отключу его вам, – строго сказала Лариса Евгеньевна. – Итак, сейчас мы повторяем деление на пять. Задача. Тетрадь стоит пять рублей. Сколько тетрадей можно купить на сорок рублей? Кто будет отвечать?

Даша подняла руку.

– Даша, пожалуйста.

Девочка начала говорить, но обнаружила, что микрофон у неё отключен.

Видимо, это сделала Лариса Евгеньевна. Даша нажала на значок микрофона, но он не включался.

– Даша, мы тебя не слышим! Включи звук, – попросила учительница.

Но у Даши ничего не получалась. В растерянности она нажимала на кнопку мышки снова и снова, но звук не включался.

– Так, ладно, тогда отвечает Егор.

В отличие от Даши Егор смог включить микрофон с первого раза. Однако вместо его ответа весь класс услышал чириканье попугайчика.