Четвёрка из 7 «Б»

Потом подумала о чём-то и неожиданно сказала:

– Ну, что ж, двойку я тебе ставить сегодня не буду. Я предлагаю другой вариант.

Артёмка навострил уши. Что ещё она придумала?

Екатерина Ивановна придумала следующее. Она сказала, что если завтра после уроков он придёт к ней и перескажет рассказ… Она назвала автора и название произведения. И добавила, что невыученное стихотворение ему тоже придётся ответить.

Провинившийся ученик поинтересовался:

– И тогда вы мне двойку не вкатите?

– Не вкачу, – улыбнулась Екатерина Ивановна.

 – Только правильно нужно говорить «не поставлю».

Артёмка обрадовался. Какая разница – «не вкачу» или «не поставлю»! Главное, что двойки не будет! Ур-р-ра!!!

И он согласился.

Учебный день был полон хлопот и всяких событий. Шустрый Артёмка закрутился и чуть не забыл о данном обещании.

Напомнила ему о нём Ксюша. Когда с гиканьем и свистом они с Костей слетели со ступенек школьного крыльца, Ксюша с Лидой покрутили им обоим пальцем у виска. Мальчишки засмеялись и, накинув на плечи лямки школьных рюкзаков, собрались идти.

– Ты куда?! – спросила Ксюша у Артёмки.

– Как куда? Туда же, куда и вы – домой! – ответил он.

– А про литературу забыл?

Артёмка моментально сник. Забыл, и, правда, забыл! Вот ведь невезуха! Отставать от друзей ему совсем не хотелось, а просить, чтобы они подождали его, было как-то неудобно.

– А я его в Интернете найду! – сообразил он.

– Нет уж, давай иди в библиотеку! – настаивала Ксюша.

На улице сегодня совсем по-летнему светило солнце, небо было синее-синее.

И, если честно, Артёмке хотелось подольше побегать на улице. Но он всегда старался держать данное слово. И поэтому, попрощавшись с ребятами, Артём нехотя поплёлся назад в школу.

* * *

К вечеру Артёмка выучил заданное вчера стихотворение и только потом открыл взятую в библиотеке книгу. Рассказ, который ему нужно было прочитать, был напечатан в середине толстого тома. Желая узнать, сколько страниц ему придется прочесть, мальчик полистал книгу.

Рассказ был не большим, но оказался очень интересным. И, начав читать с большой неохотой, Артёмка вдруг втянулся и даже прочитал второй рассказ. Потом книгу пришлось отложить – его позвали ужинать.

Перед сном Артём снова взялся за чтение. Странное дело – вроде книга старая и весьма потрёпанная, и писатель жил давно, но читать его рассказы оказалось очень интересно. Артём мысленно поблагодарил свою учительницу за то, что она познакомила его с этой книгой.