Защитница земель кьяревских

Легла спать уже под утро, и на сон мне всего было отведено два часа. Еле продрав глаза под Катеринины вопли: «Стешка, вставай! Пропустишь занятия!», я сползла с кровати и неспешно приводила себя в божеский вид. Как же я хочу спать!

Только собралась покинуть комнату, как вспомнила, что забыла домашнее задание. Вернувшись за ним, я зачем-то посмотрелась в зеркало. Бедное, как оно не треснуло?..

Жильцова в буквальном смысле тащила меня на себе. Говорила, что помучаюсь первый урок, а там вклинюсь. Слабо в это верила.

А первым уроком была история, затем география. Последний урок – сольфеджио.

Я же вовсю клевала носом тетрадь. Студенты посмеивались надо мной. Поднимите мне веки!..

Честно пыталась внимать инрэ Эленору Юрки. Выходило из рук вон плохо. А на уроке Дьора Бэя (ведёт географию) я уснула. Потом почувствовала тычок в бок. Эта была Катя.

– Выспалась? – спросила она, когда мы вышли из аудитории.

– Я спала?! – ужаснулась моя осоловелая персона. – И ты меня не разбудила?

– Успокойся, подруга.

Инрэ Бэй как узнал, что ты всю ночь готовилась к уроку Хлери, так сразу сменил гнев на милость. Вся Академия в курсе, что у вас «особенные» отношения.

– Угу, аж не знаю, куда деться! – буркнула я. – Но спать хочу ещё больше.

– А это потом! После сольфеджио тебе ещё на дуэль идти, да конспекты переписывать. Историю ты вообще не писала.

– М-да, сказать даже нечего.

– Не парься, Стеш! Всё будет хорошо!

Угу, только после того, как пройдёт последний урок.

Затем разберусь с Лэрной и отправлюсь спать.

На сольфеджио мы разбирали мелодии любви. По слухам, эту тему не любит инрэ Хлери, но давать надо. По его выражению лица я бы не сказала, что слухи правдивы.

Сидела я за партой очень тихо, стараясь даже записи в тетрадь делать тихо. Студенты то и дело поглядывали на меня и взгляд их отнюдь не дружелюбный. Очень хотелось вздохнуть, но вовремя остановилась. Накажет из-за этого весь класс, а мне потом претензии.

В общем, подвиг был мною совершён.

Получив домашнее задание, народ влёт испарился из класса. А я подошла к столу преподавателя и поинтересовалась, когда мне задания свои показать? Тот сказал, что сегодня нет настроения слушать мой «бред». Вот тут я не выдержала и высказала ему, сколько времени и сил я потратила на эти задания. Нет, я не оскорбляла его, но монолог был длинный.

– Всё? – спокойно вопросил преподаватель. – Можете быть свободной, Стефания Шальнова.